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第5章（第2页）

这里住着我们的班主任李老师和后来是高中同学、北大毕业生宫兴廉的一家子，还有从曹州府来的三个姓李的同学，他们在家乡已经读过多年私塾，年龄比我们都大，国文水平比我们都高，他们大概是家乡的大地主子弟，在家乡读过书以后，为了顺应潮流，博取一个新功名，便到济南来上小学。

带着厨子和听差，住在校内。

令我忆念难忘的是他们吃饭时那一蒸笼雪白的馒头。

进东门，向右拐，是一条青石板砌成的小路，路口有一座用木架子搭成的小门，门上有四个大字：循规蹈矩。

我当时不知道是什么意思，但觉得这四个笔画繁多的字很好玩。

进小门右侧是一个花园，有假山，用太湖石堆成，山半有亭，翼然挺立。

假山前后，树木蓊郁。

那里长着几棵树，能结出黄色的豆豆，至今我也不知道叫什么树。

从规模来看，花园当年一定是繁荣过一阵的。

是否有纳兰容若词中所写的&ot;晚来风动护花铃，人在半山亭&ot;那样的荣华，不得而知;但是，极有气派，则是至今仍然依稀可见的。

可惜当时的校长既非诗人，也非词人，对于这样一个旧花园熟视无睹，任它荒凉衰败，垃圾成堆了。

花园对面，小径的左侧是一个没有围墙的大院子，没有多少房子，高台阶上耸立着一所极高极大的屋子，里面隔成了许多间，校长办公室，以及其他一些会计、总务之类的部门，分别占据。

屋子正中墙上挂着一张韦校长的炭画像，据说是一位高年级的学生画的，我觉得，并不很像。

走下大屋的南台阶，距离不远的地方，左右各有一座大花坛，春天栽上牡丹和芍药什么的，一团锦绣。

出一个篱笆门，是一大片空地，上面说的大圆池就在这里。

出高台阶的东门，就是&ot;循规蹈矩&ot;小径的尽头。

向北走进一个门是极大的院子，东西横排着两列大教室，每一列三大间，供全校六个班教学之用。

进门左手是一列走廊，上面有屋顶遮盖，下雨淋不着。

走廊墙上是贴布告之类的东西的地方。

走过两排大教室，再向北，是一个大操场，对一个小学来说，操场是够大的了。

有双杠之类的设施，但是，不记得上过什么体育课。

小学没有体育课是不可思议的。

再向北，在西北角上，有几间房子，是教员住的。

门前有一棵古槐，覆盖的面积极大，至今脑海里还留有一团蓊郁翠秀的影像。

校舍的情况就是这个样子。

教员和职员

按照班级的数目，全校教员应该不少于十几个的;但是，我能记住的只有几个。

我们的班主任是李老师，从来就不关心他叫什么名字，小学生对老师的名字是不会认真去记的。

他大概有四十多岁，在一个九岁孩子的眼中就算是一个老人了。

他人非常诚恳忠厚，朴实无华，从来没有训斥过学生，说话总是和颜悦色，让人感到亲切，他是我一生最难忘的老师之一。

当时的小学教员，大概都是教多门课程的，什么国文、数学（当时好像是叫算术）、历史、地理等课程都一锅煮了。

因为程度极浅，用不着有多么大的学问。

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