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小英随着时间的推移，先前有些忙乱的生活已经慢慢地进入正轨了。

李明秀的小店简单收拾了一番后已经开业了，贺秋秋和弟弟在学校里如鱼得水地学习或者游戏。

每天中午吃完妈妈准备的午饭后，就到学校附近的那家英英琴行练习一个小时的乐器。

在连续去过好几回之后，俩姐弟才终于见到了那个神龙见首不见尾的店主周小英。

那天在那个有些逼仄的阁楼上，贺秋秋正在跟着大胡子周新洋学习古筝的指法。

说实在的一个看起来这么邋遢落魄的男人翘起兰花指，总是会让人感觉心里怪怪的。

偏偏这位周老师那副一丝不苟极度认真的神情，让贺秋秋的那些乱七八糟的想法全部堵在了肚子里，心头还颇为哀怨。

因为只要一看见贺秋秋走神或者是懈怠，那细长的竹条子就毫不留情地抽打了过来。

这周新洋说话做事看着新派，怎么教授学生时还秉持老式作派？以致在这以后很长的时间里，只要让贺秋秋一不小心瞅见细细长长的东西，都条件反射般不由自主地神经高度紧张。

弹古筝讲究身形优雅端正，身体正中心对准一号琴码坐正，腰部与面板同高。

身体离侧板一拳左右，双腿分开呈“稍息”

状。

手形为半握拳状，就像婴儿睡觉时的手形。

弹奏时运指方向与筝面平行，要求义甲正面触弦，各指的弹奏方向与筝弦平面基本垂直，发力点在指关节。

正确的古筝演奏技法，讲究对于音准和节奏的正确把握，以及左手揉、滑、按、颤的技巧运用。

特别是传统乐曲，每个流派的风格都不一样。

要想细腻地表现出各个流派的特点全都靠左手的按弦，这就要求演奏者要有较高的音乐感受能力和听辩能力。

贺秋秋先前只是极喜欢弹奏古筝时那种唯美古典的氛围，却不料真正学起来后这么多的麻烦。

因为手掌单薄指头力度不够，戴上指甲弹琴的声音还没有周老师不戴指甲弹的声音大。

要不就是手型不对，说她手型摆在琴上时还是挺好的，一弹就不是那回事了。

主要错误是弹的时候手腕抬太高，手背塌下去了，各个关节没有拱起来的力度。

弾了一段时间后，贺秋秋也意识到了这一点。

但是弹的时候要把手腕压下下去，手背关节拱起来就觉得拨弦使不上劲手酸得厉害，尤其是弹八度的时候手指好象触不到弦。

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