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第4节（第2页）

宋援朝如实告知。

“对的，户口最重要，趁着政策没变赶紧迁回来，时间长了就不好说了。”

刘大爷对此表示赞同，并以过来人的身份指点了下宋援朝。

“刘大爷，现在的校长还是周校长吧？”

宋援朝询问。

“对的，还是周校长。”

刘大爷点头说道：“周校长也不容易，下放了好几年回来，现在的身子大不如从前了。

去年上面让他继续担任校长，不管怎么样，周校长也算是苦尽甘来。”

第7章周校长

宋援朝想到了自己父亲，可惜宋光增没像周校长一样能熬过去，神色黯然。

刘大爷拍拍宋援朝的肩膀并没说话，因为他知道宋援朝现在的心里想的是什么，这时候用这样的方式是最好的安慰。

“刘大爷，今天我来是找周校长的。”

宋援朝直接说出了来意：“我爸的问题终需一个定论。”

“这是要的。”

刘大爷点头赞同：“宋老师可是一个好老师，周校长也是个好校长，这事应该做。”

说到这，刘大爷看了一眼桌上的闹钟，起身对宋援朝道：“走，马上就下课了，我先去打完铃再带你去校长室。”

“谢谢刘大爷。”

“嗨，这是应该的，说什么谢？你小子还把大爷当外人了不是？”

刘大爷瞪了宋援朝一眼，接着起身招呼宋援朝走。

两人出了门卫室，刘大爷来到位于操场的一端，这里是打铃的地方，学校上下课打铃最早靠的是人工手摇，现在随着时代的改变已经改成半电化了，只要时间到了按下开关，教学楼里的铃声就会响起。

等再过上几年，上下课打铃更为方便，完全自动化，上下课铃全部由电子控制，定时自动响起。

到了时间，刘大爷准时按下开关，一阵清脆的下课铃声在学校各处回响。

等铃声持续响了十几秒后停息，安静的教学楼突然间就变的喧闹起来，无数学生欢快地从教学楼跑了出来，如同宋援朝当年时那样，孩子们趁着上下课休息的间隙在操场各处欢快地奔跑戏耍。

打完了铃，刘大爷带着宋援朝朝教学楼走去，一路上有不少学生向着刘大爷打着招呼问候喊着大爷好，刘大爷笑眯眯地向学生们回应点头。

走进教学楼，宋援朝有一种彷如回到学生时代的感觉，这熟悉却又陌生的地方，在前世的时候他回到沪海后再也没来过，而现在却再一次踏足此处，望着一个个从自己身边跑过，带着欢声笑语的学生们，还有下课后拿着教义朝办公室走去的老师们，宋援朝似乎看到了当年的自己，又看到了当年父亲的影子。

学校的教学楼是一幢四层的老楼，这幢楼是建国初期建造的，占地面积不小。

后世的时候这幢楼早就拆除了，取而代之的是新的，十几层的教学大楼。

校长办公室位于四楼的走廊东侧最后一间，宋援朝在这读书的时候曾经跟着自己父亲来过几次。

刘大爷带着宋援朝来到校长室外，轻轻敲了敲门，很快门内传来一声“请进”

。

推开门，只见校长周峰端坐在一张老旧的办公桌前，戴着一副老花镜正在看文件，抬头见是刘大爷来了，周校长放下手中的文件笑问：“老刘，你怎么过来了？有事？”

“呵呵，我没什么事，只是带个人过来见你。”

刘大爷笑着回答，接着把身后的宋援朝让了出来，指着宋援朝道：“校长，这小伙子你还认识么？来，仔细瞧瞧？”

“这……？”

周校长见到宋援朝一愣，摘下老花镜仔细打量着宋援朝：“这是谁呀？瞧着倒是有几分面熟，可就是想不起来了……”

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