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第41章（第2页）

&rdo;一有计较，便什么都不放在心上，对教务主任看也没多看一眼，又点了蒋连钱的名字：&ldo;同学，我刚才已经说得很明白了，你是否可以再次组织好语言描叙自己的初恋？&rdo;

初恋？教务主任闻言大吃一惊，这又不是青少年心理培训班，怎么说起初恋来了？

学生不用像教师那样担心饭碗瞻前顾后，什么人来检查他才管不着，前面已经把话说开，这时也不用顾虑太多。

一个十六七岁的少年，只要是在恋爱中没做出什么太丢脸的事，总希望能让全世界都知道自己的恋情，不管是高兴喜悦还是伤心失落的心情。

蒋连钱露出回忆的神色：&ldo;我和她第一次认识是在图书馆，嗯……嗯……&rdo;又有点想不起来怎么形容的样子，傻愣愣的看着廖学兵。

老廖不得不提醒道：&ldo;那天天气怎么样？是否晴空万里无云？你的心情是否也那么干净清慡？&rdo;

&ldo;哦，哦，是了，就是那样，我知道怎么表达了，当时我一口气借了十几本资料捧在手上，掉了一本，正要去捡的时候，突然有人帮我捡起来，是她……&rdo;

&ldo;算了，我帮你说下去吧。

&rdo;老廖无奈的摇头：&ldo;当时蒋连钱同学手够不着地面，十分焦急，突然有一只纤纤玉手拾起了那本资料递到面前，蒋连钱一下就呆住了，多么漂亮的一只手，又白又嫩，手的主人笑吟吟地看着自己，明眸白齿，巧笑倩兮，蒋连钱突然之间，热血全部冲向大脑，像被雷劈了一般浑身颤抖，心中只有疯狂大叫：这就是我十六年来苦苦追寻的理想吗？&rdo;

这时蒋连钱小声说：&ldo;不，是十七年了。

&rdo;众学生们被台上老师勾起兴趣，一脸向往的神色，没人理他。

几个检查组成员纷纷落座，聚精会神听着廖学兵讲解初恋故事，时不时交头接耳几句。

教务主任又羞又恼：这家伙到底怎么来的？几次想要冲上去制止，却又不敢，至于大吼一声：&ldo;他不是我们学校的老师！

&rdo;那就更不用想了。

第60章作文的内涵

&ldo;这就是蒋连钱同学与初恋对象相知、相识、相爱的第一步，当然，他胆小懦弱自卑，根本不敢多问什么，那个动人至极的女孩子给他留下无法磨灭的印象后便翩然离去。

蒋连钱以为这只是生命中一道美丽风景线，与自己再也不会有任何交集，可惜他错了。

第二天他又去图书馆，目的不单单是借书，潜意识还渴望能与女孩再见一面，这种玄之又玄的想法连当时的他也无法体会。

&rdo;

蒋连钱不得已插嘴道：&ldo;是呀，您怎么知道？&rdo;

&ldo;他更没想到的是，女孩子就坐在他的面前认真读书。

蒋连钱一激动，想打招呼又害怕女孩不记得自己，就开始胡思乱想了，看到女孩的手，想和她牵手逛街那该是多么美妙，看到女孩的嘴，幻想和她接吻又怎么销魂，看到她的眼睛，如果与她深情绵绵地对视，那就是当场跳楼也甘愿……&rdo;

蒋连钱的眼睛立马瞪得比铜铃还大，道：&ldo;老师，你怎么知道得这么清楚？莫非你当时也在旁边？不可能，连我想的都猜出来了，难道你偷看过我的日记？&rdo;

学生们笑声大作，有好几个人连眼泪都笑得飙了出来，检查组成员和教务主任同样也是忍俊不禁。

廖学兵可没那么神通广大，这种少年爱慕异性的心思任谁都有过，只不过猜的内容恰巧和蒋连钱一模一样罢了。

他笑道：&ldo;好，初恋故事暂时告一段落，这段口头描叙的作文其实与真正用心想出来的作文还是有点差别的，大家想想我所说的和蒋连钱同学说的有什么不同？&rdo;

课堂气氛非常热烈，再也没有高三年级死气沉沉的样子，一个女生兴奋莫名，右手高高举起。

廖学兵看着座位表点她的名字：&ldo;徐莲枝，你来回答。

哦，莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春糙，这位同学的名字也很有诗意啊。

&rdo;学生们彻底倾倒了：这老师水平还真不是一般的高！

徐莲枝脸上还有兴奋未褪的cháo红，站起来说：&ldo;我知道区别，蒋连钱说的，嗯，好像是局外人在说着一件不相干的事情，干巴巴的没有色彩，我们听了也提不起精神。

老师说的就生动多了，截取了蒋连钱初恋的一个片断，活生生的展现我们面前，好像钢笔淡彩画出来的画卷，看了就让人难以忘怀。

&rdo;

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