仿佛这只是他一个人的表态，并不需要等待她的回应，他已经转身，逆着光线，修长的身影渐渐的远离。

杜微言手指渐渐的握拳，又松开，这一刻，同事在喊她：&ldo;小杜，车子来了，我们走吧。

&rdo;

她回头答应一句：&ldo;我马上就来。

&rdo;

车子送他们到城西，杜微言跳下车，打量周围的环境。

大片大片的竹林，仿佛绿色的海涛，几乎将人的眸子也映成浓密的碧波。

杜微言轻念了一遍这个地方的名字，呼了一口气，回头说：&ldo;我们开始吧。

&rdo;

城西这一片地方，方言的复杂程度，大大的超出了杜微言的预计。

这里民族混杂，各种各样的语言交融在一起，让语音、语法结构都变得异常的复杂。

今天去的地方是在明武城西小学，一组十人采样完成之后，杜微言和路边一个阿姨聊天。

阿姨是郊区碧溪头的山上居民，只说了几句话，杜微言就知道，这口音又迥异于城西的任意一处地方。

杜微言了解过碧溪头的情况，也知道碧溪头是明武境内最高的一座山。

这座山的民族分布，分为上下两层。

上层是多民族混杂，而山下则是汉族生活区。

虽然还没有考察到那里，可她心底知道自己早就跃跃欲试‐‐仿佛是植物学家发现了许多尚未发现的植物物种，又像是天文学家发现了一个新的星系。

这样的一片地区，对于语言学家而言，就是宝库。

阿姨指了指那所城西学校正放学出门的孩子，叹气说：&ldo;我们乡里的老师，到现在还没有派下来。

前一阵，国家大张旗鼓的进行了乡村代课老师的改革，碧溪头小学原本的老师被辞退，然而国家派来的老师却迟迟不来，于是学校的主要课程语文和几门副课都暂时性的停课了。

她惦记着这事，想来想去，忽然灵光一现……当老师和语料取样，似乎并不冲突啊？

小梁也知道了杜微言要去碧溪头考察，睡前拉着她说：&ldo;小杜，不用那么认真吧？碧溪头那边方言情况是复杂了些，可能要划出好几条等言线。

可你也不用住那边‐‐每天让车子送你过去就行了。

&rdo;

杜微言收拾着行李，微微笑了起来：&ldo;没事。

教育局那边说了，一个多月，那边老师就到位了。

再说我们在外地的，还要让人每天接送，也说不过去。

&rdo;

隔日，杜微言背着一个大行囊，在山脚下见到了来接她的老村长。

村长是汉族人，家里媳妇却有着少数民族的血统，于是也住在半山崖间，他带着杜微言往上走，黝黑的脸上还有些不好意思：&ldo;杜老师，这路难走，你可小心。

&rdo;

他接过杜微言的大背包，一把背在自己的身上，又伸手拉她一把。

杜微言嘿嘿笑了笑，抹了抹脸：&ldo;没事，大叔，我爬山在行呢！

&rdo;

天气是难得的好，介于秋冬之间的阳光泼洒下来，有一种近乎薄雾般拢起的温暖。

杜微言从山间小道边的植物上折了一根枯枝，当做手杖，踩着碎石往上走。