江沉晚和她一同看过去，语气带了些许询问的意思。

“下去看看？”

苏白洲嗓子发涩，说不出话来，半晌，只能点了点头。

那间学校的门卫，是头发花白的老人，自打孤独症的孙子失足落水去世，就开始在这里工作。

老人心智都有些退化，但似乎是认出了苏白洲，笑眯眯地和她招手，给他们放行。

世界静的像只剩孩子们唱歌的声音。

进入教学楼前的小路被铺成花瓣的模样，路的尽头，苏白洲却看见了一个极为熟悉的面庞。

几年前，她来这里做义工，统共两个班，一个班四十几位孩子，三十多位，都是自闭症患者。

在三十多位来自星星的孩子中，有一个孩子叫小博，症状最轻，却被父母抛弃了十六年。

而那个叫小博的孩子，如今戴着黑色的框架眼镜，圆圆的脸庞，已经长成大人的模样，站在路的尽头，羞赧地对着她笑。

小博肢体还不算太协调，看到她也有些紧张，慢慢地走上前，话还没说，先握住了她的手。

“我是，小博，老师。”

他看着苏白洲，轻轻咧着嘴角，“哥哥姐姐，好。”

苏白洲唇角一抿，视线顷刻模糊了。

她眨了眨眼，将眼里的湿润压了下去，另一只手和他握住，完全说不出话。

小博笑着说，“我带你们，看看。”

他牵着苏白洲，像是急于向长辈展示作业成果的孩童，一路拉着她，经过了教学楼班级的门口。

每一间教室，都像是一座秘密花园，墙壁贴满孩子们的画，角落里有崭新的乐器和画具，小小的凳子整齐地摆放在一旁。

最后一间教室，是亮起灯的那间，小博的脚步声沉重，但那群捧着乐谱的孩子们却像是完全不被干扰，专心致志地看着台上的老师。

老师是一位中年女人，笑起来有很深的法令纹，看上去慈祥又温暖。

老师一开口，苏白洲就认出了她的声音。

是江沉晚那首歌的末尾，自闭症孩子星星的妈妈。

“这首歌，叫《好想跟你一起走很久》，”

老师笑眯眯地问孩子们，“你们想唱给谁听呀？”

没有人回答，可依稀能见到，底下有孩子作出了口型，是‘爸爸’‘妈妈’。

老师带着孩子们一句一句地唱起来，她旁边的小博也跟着一句一句地唱，苏白洲怔怔地听着，直到歌的结束，小博怯怯地看着她，抬起了手，用粗糙的掌心往她脸颊擦了擦。

“——姐姐不哭了。”

小博温柔地说，“小博是唱给你听的。”

“我教孩子，画画。”

小博笑了起来，“孩子叫我老师，我生活得很好。”