张校长：“……”

张校长瞳孔地震。

虽然孙捷问的问题还是那么的不着边际——但是这孩子愿意提问，愿意思考，没再糊弄事情了，张校长觉得，这已经是很大的进步了。

凡事不能一蹴而就，孩子的教育尤为如此。

触及这一幕，再看向那讲台上的身形时，张校长的眼里就油然而生了一分的敬意。

能在这么短的时间内，将中心小学两大刺儿头收拾得服服帖帖——

这个男人，很不简单！

……

天气预报今天早晨有雨。

果然，在节目进行到一半时，雨也如期而至。

雷声自云层轰隆隐约，而狂风卷了乌云入怀，如带了蛮力的手般，信手去推了门关了窗，一扇一扇，噼啪而又有声。

于风声里，先有雷鸣电闪水汽澎湃，而后雨如惊涛骇浪地来。

这场雨雨势颇大，从早晨十点下起，到中午也迟迟而无退意。

而壬辰村海拔又有千米之高，保险起见，节目组决定酌情，等雨停了再折返。

直播综艺到中午便结束了，然因雨势连绵，节目组一行没有离校，中午也是在中心小学里吃的午饭。

节目组及教职工与孩子们一起在食堂吃的，菜色很好，荤素肉蛋奶都是全的。

夏时雨是不定，午饭时稍削弱了些，午饭后却又訇然而至。

饭毕而杯盘狼藉，透着食堂的窗往外望，其外的世界如在风雨飘摇的中央。

对着此情此景，余裕便半是自言自语地说了句：“……这雨今天下午估计是停不了了。”

一语成谶。

将雨就雨，众人都离不开学校了，索性就接着回班上带孩子去了。

五年级的教室里。

顾如归：“同学们，想像我一样长到一米九的话，就再做一组健身操。”

同学们：“……”

可以说不想吗？

一年级的教室里。

李捷：“howareyou？”

张骏：“i&039;fe，thankyou”

至于说未见其人，先闻其声的，则是四年级的教室了。

门窗紧闭，隔绝了暴雨，也一并隔绝了雨声低鸣。

只留了琴音空灵一线横亘在教室上空，声音质感清越，如同八音盒被人拉满了发条，乐音共振摇散，从盒内飘向盒外。

断断续续，并不流畅。

向内而望，原来是小学生们接替着弹琴。

此时，那把拇指琴正从一个孩子的手传递到另一个孩子的手中。

接过了琴，那孩子便往黑板上看：粉笔字书写着极简的乐谱，黑底白字的分明。