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离开故乡时,我的心镜中留下的是一幅一个贫困至极的、一时走了运、立刻又垮下来的农村家庭的残影。
动荡的济南
到了济南以后,我眼前换了一个世界。
不用说别的,单说见到济南的山,就让我又惊又喜。
我原来以为山只不过是一个个巨大无比的石头柱子。
叔父当然非常关心我的教育,我是季家惟一的传宗接代的人。
我上过大概一年的私塾,就进了新式的小学校,济南一师附小。
一切都比较顺利。
五四运动波及了山东。
一师校长是新派人物,首先采用了白话文教科书。
国文教科书中有一篇寓言,名叫《阿拉伯的骆驼》,故事讲的是得寸进尺,是国际上流行的。
无巧不成书,这一篇课文偏偏让叔父看到了,他勃然变色,大声喊道:&ldo;骆驼怎么能说话呀!这简直是胡闹!赶快转学!&rdo;于是我就转到了新育小学。
当时转学好像是非常容易,似乎没有走什么后门就转了过来。
只举行一次口试,教员写了一个&ldo;骡&rdo;字,我认识,我的比我大一岁的亲戚不认识。
我直接插入高一,而他则派进初三。
一字之差,我硬是沾了一年的光。
这就叫做人生!最初课本还是文言,后来则也随时代潮流改了白话,不但骆驼能说话,连乌龟蛤蟆都说起话来,叔父却置之不管了。
叔父是一个非常有天才的人。
他并没有受过什么正规教育。
在颠沛流离中,完全靠自学,获得了知识和本领。
他能做诗,能填词,能写字,能刻图章。
中国古书也读了不少。
按照他的出身,他无论如何也不应该对宋明理学发生兴趣;然而他竟然发生了兴趣,而且还极为浓烈,非同一般。
这件事我至今大惑不解。
我每看到他正襟危坐,威仪俨然,在读《皇清经解》一类十分枯燥的书时,我都觉得滑稽可笑。
这当然影响了对我的教育。
我这一根季家的独苗他大概想要我诗书传家。
《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等等,他都认为是&ldo;闲书&rdo;,绝对禁止看。
大概出于一种逆反心理,我爱看的偏是这些书。
中国旧小说,包括《金瓶梅》、《西厢记》等等几十种,我都偷着看了个遍。
放学后不回家,躲在砖瓦堆里看,在被窝里用手电照着看。
这样大概过了有几年的时间。