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第93章（第2页）

然而，什么是人类的正常普通行为?什么是反常?什么是意志清醒?

阅读历史吧，老师们说。

历史告诉我们自身是谁，我们如何从事自身的作为，而后我们的守则该是如何。

真的吗?那些在书籍银幕上的历史材料，地球历史，那些充盈恐怖的不义、残酷、奴役、憎恨、谋杀的记录?那些记录被机构与政府单位加以合理化且赋予荣光，这些写满浪费且误用人类、动植物生命、空气与水源的记录?倘若这就是我们的模样，我们还有什么希望可言?历史必须是我们逃逸开来的东西，那是我们的曾经，不该是我们的现今。

历史是我们切勿再重蹈覆辙的东西。

盐海的泡沫击出一颗泡泡，浮游着。

若要学习我们是什么，不要去看那些历史，而是去看艺术品‐‐我们当中最美好才情的记录。

那张老迈、愁苦的荷兰面孔从某个失落的世纪之黑暗境域往外凝视。

母亲的美丽沉重头颅低垂，朝向躺在她膝上的死去儿子。

疯狂的古老国王对着他被谋杀的女儿狂嚎，「绝不!决不!永不!再也不要!」伴随着无限的柔情，那位悲悯者喃喃低语，「这不会持续，这不会带来满足，它没有存有性。

」「睡吧，睡吧。

」摇篮曲这么说，还有「解放我吧!」奴隶的歌谣们如此渴望。

交响曲兀自演奏，黑暗中浮现荣耀。

至于诗人们，疯狂的诗人大喊着「恐怖之美于焉诞生」。

然而他们都是疯子，他们都又老又疯，他们的美都是恐怖之美。

不要阅读那些诗人作品。

它们无法持续，它们无法带来满足，它们没有存有性。

他们描写的是另一个世界，土壤世界，那个太过坚实的世界，第零代不欲与之共处的世界。

低囚，狄秋，土壤球体，地球。

那个「垃圾」世界，那个充斥「废弃物」的行星。

这些字眼已经过时，历史性字眼，只附着于历史性的意象：那是个收纳所有「脏污」的「垃圾」的容器，我们将那些垃圾导入运输工具，传送到「垃圾桶」，并且「丢到一边去」。

这是什么意思?什么是「一边去」?

罗莎娜与罗沙

十六岁时，星开始阅读第零代者法耶兹&iddot;罗莎娜的日记。

这是个自我探索穷究的心灵，总是不断追问自身的诚实度，对于青少年而言充满吸引力。

罗莎娜很像卢洢思，星想，但她是一位女性。

有时候，她需要与女性的心灵相处，而非男性。

然而，丽娜沉溺于她的篮球成绩，罗沙又全然成为一名天使，祖母去世了。

于是，星阅读罗莎娜的日记。

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