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第36章（第1页）

「江学台一定要高昇了。

」

「皇上英明！

」

一旁听演讲的人纷纷议论著。

「江学台是个大有作为的好官，此番进京，皇上必定会有大的委任。

百年大计，人才第一。

江学台在我们湖南办起了时务学堂，为湖南的教育事业打开了新路子。

我和李君进时务学堂还只有几天，就学到了许多有用的新知识。

我希望有志报国的年轻兄弟们，都到时务学堂去听听课。

」

「请问，去时务学堂听课要交学费吗？」听众中有个十八九岁的后生子发问。

「只要不住学堂裡，旁听不交学费。

」站在刘揆一身边的李君回答。

「时务学堂收学生有什麽要求吗？童生收不收？」又一个青年提问。

「收。

时务学堂收学生不论出身，只要有志向学，一概收。

」李君又答，「秀才、举人编高班，童生编低班。

」

杨度拉著代懿的手说：「我们走吧！

」

「霖生就在这裡，我们跟他说几句话吧！

问问他是不是还回东洲。

」代懿急著说。

「还问他做什麽？」杨度浅浅一笑，「他正在为时务学堂做宣传拉学生，自己还会回东洲吗？我们还是先到时务学堂去吧，晚上再去见他。

」

四一方菊花砚，凝结了维新志士的友谊

位于贡院大街的时务学堂，从早到晚，门前车水马龙，冠盖如云，抚台臬台学台时常前来学堂授课，南来北往路过长沙的官员士子、关心国事的商贾们纷纷前来参观，本来应是安静的求学之地，实际上成了政治活动的中心所在，这正符合中文总教习梁启超的心愿。

他主持时务学堂，并不是要把它办成一个纯粹的读书讲学的书院，而是把它作为宣传维新思想，发现并培育维新人才的重要阵地。

他的教学方式与众不同，正正规规的讲课时间不多，演说才是他的主要内容。

对于每一个学员来说，他主要是通过批阅其札记来启发思维，传播新知。

梁启超今年还只有二十六岁，热情高涨，精力饱满。

他要求学员每五天交一份札记。

札记内容不限，大至对朝廷举措的议论，小至关于身边琐事的记载。

他对每个学员的每篇札记都悉心批阅，动辄数百上千言，常常是他的批语比札记本身还长。

他很娴熟地将札记所写的内容引导到维新变法的大主题上。

昨夜有个名叫蔡艮寅的邵阳籍学员交来一篇论重建海军的札记，梁启超看后大加赞赏。

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