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第17章（第1页）

又问：牙齿还在吗？

老子说：不在了。

商容再问：你明白了吗？

老子大悟：是不是&ldo;刚亡而弱存&rdo;？

弱者生存

据说，老子也有老师。

老子的老师叫商容。

商容病重时，老子去看他。

老子说：先生可有什么遗言要教导学生的？

商容问：经过故乡要下车，明白吗？

老子说：是不是不要忘本？

商容又问：经过大树要趋行，明白吗？

老子说：是不是应该敬老？

商容又张开嘴巴说：你看我的舌头还在吗？

老子说：在。

又问：牙齿还在吗？

老子说：不在了。

商容再问：你明白了吗？

老子大悟：是不是&ldo;刚亡而弱存&rdo;？

没错。

刚硬的就灭亡，柔弱的就存活。

天择物竞，弱者生存。

商容就是这观点，老子也是这观点。

但，这故事是真的吗？

不知道，正如我们不知《老子》一书的作者是谁。

李耳？老聃（读如单）？太史儋（读如单）？老莱子？或者这故事中的老子？可能是，更可能不是。

种种迹象表明，《老子》一书应该完成于孔子之后，庄子之前，比杨朱还要晚一些。

杨朱、老子和庄子，分别代表着先秦道家的三个阶段。

只不过老子其人身份不明，甚至有可能是若干人或一个团队。

打着李耳或老聃等人的旗号，是为了&ldo;借壳上市&rdo;。

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那就姑且叫他&ldo;老子&rdo;。

贯穿《老子》一书的思想，确实就是刚亡弱存。

想想看，天底下最柔弱的是什么？水。

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