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第55章（第1页）

好在天常书院地处边远的郡治，所以开办的成本较低，而申到也是此地大户的子弟，所以可以维持四十年，还有蒸蒸日上之势。

书院的学田经过开垦之后，早就有盈余了。

所以，对于某些家中极是贫寒的内门弟子，并且又确实是有才华的，书院便准许他们半耕半读，一面种田一面读书，类似现在的勤工俭学。

并且这种半耕也并不要求学生将挖地，播种，收割全部做完，而只是象征性的劳作一下，其余的自然有佃农去做。

所以能够去下地耕作的话，其实是在天常书院当中是一种身份的象征。

林封谨一来就在口齿上得罪了这几位被书院看中的学长，以后的日子只怕不大好过。

不过就林封谨目前的性格来说，多半是不会把这件事放在心中的。

第二天，林封谨来到了书院，便按照旁人的指点，来到了外门的授课教室内坐下。

这教室里面修筑得十分整洁明亮宽敞，大大小小也放了接近百张书桌，书桌上面粘贴的宣纸上写着人名，这应该是避免乱坐的措施，不过大概有一大半的位置都还没有人来，想必还在路上。

来到书院里面，对于学生来说最重要的还是学业了，每天的学习时间划分成起床后、早饭后、午后，晚上四段，每一段都有规定的学习任务。

而且既有自学，也有讨论，还有老师解惑，还是很科学的。

第013章见习

不过因为还没有正式开学的缘故，所以讲台上面是一位高年级学长来代班，却不是别人，正是昨天与林封谨发生过口舌的那位浓眉哥，此时他已经介绍过自己的名字：郑龚。

林封谨也不以为意，学院早就下发了一批书单，就是类似于教材，要学生自己预备好。

家中有钱的学子可以买，没有钱的，则是书院提供范本，自己抄。

此时教室里面大部分的学生便都是在抄书，因为这里的外门弟子，至少也有一半都是当地的硐族学生，那是肯定买不了现成书的。

而法家书院也不像是儒家书院，要研读四书五经，他们外门弟子的主要教材，则是古书《三坟》、《五典》。

这其中，《三坟》讲述上古的圣人伏羲，神农，皇帝的治国理念，事迹。

若是能读通并且有所得，那么就会授课法家著作《商君书》，商君书研习有所得，就可以通过考试来“登堂入室”

，成为入室弟子。

林封谨当然是不会去抄书的，便信手翻开了《三坟》这本书，一眼看去就觉得头大，一个个古字跃然纸上，仿佛一千个草泥马的蹄印那样的鲜明枯燥，好在这个时候，那位浓眉哥郑龚发觉课室里面秩序很好的时候，便对准了这边走了过来。

他看了一眼林封谨的名字，然后正色低声道：

“林学弟，昨日你说的话很有道理，我受教了。

但你初来乍到，有几样学规可能还不知道，所以今天我提点你几句，下不为例，明天就不能如此了。”

林封谨笑了笑道：

“还请学长指点。”

林封谨之前还以为是被针对了，但听这位郑学长正色说出来以后，便知道自己猜错了，因为没可能穿小鞋到这种程度。

首先书院要求学生要穿“校服”

，这个校服当然不是像现在一样统一订做，只是规定要穿颜色深的长衫。

这样做的目的，是和一般的民众区别开来，让学生有士人的责任感和优越感。

另外，书院还设专门针对学生的五薄，“请假簿”

“讲簿”

“德业簿”

“食簿”

“宿斋簿”

。

其中，讲簿记录山长讲学的情况，德业簿登记学生的功课情况，食簿是用来领取钱米，宿斋簿则用来领取灯油和木炭。

明道书院还规定，谒祠、听讲、供课三者都需要登记，缺席三次就“罢职、住供”

。

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