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第40章（第2页）

除了有顶尖头脑的人才，大多数青少年都不是冲着「学习」上大学的。

再说了，有些大学连偏差值2低于四十的学生都收。

大人们要如何解释这种现象呢？

之后，话筒交到升学指导老师手里。

老师从全国统考制度讲起，又介绍了高校自主招生的报考方法和周边几所大学的保送名额，还把从现在到明年三月的迎考日程写在白板上，放眼望去密密麻麻一片。

「你们都不记笔记吗？」年级组长插嘴道，「我数了一下，发现带纸笔来的学生还不到一成。

剩下的人准备怎么办？背下来？你们的记性可真好啊。

别以为老师回头会发归纳好的讲义！

说明会一结束，我就让值日生把白板擦了！

」

学生们惊呼道：「哎‐‐」

「瞧瞧，这种态度就证明你们还不够紧张，对自己还不够狠。

」年级组长提高嗓门，鼻头挤出无数皱纹。

在说明会的最后，他正色道：「下面我要讲的问题有点敏感……」原来话题与关键时期的人际交往有关。

「如果你和你的朋友选择的毕业去向不同，你们的关系难免会产生一些变化。

不准备考大学的朋友约你出去玩，但你拒绝了。

朋友也许会怪你没义气。

可你们仔细想想，一个在关键时期打扰你学习的人，称得上真真正正的『朋友』吗？只要他换位思考一下，就会在心里为你加油鼓劲，而不是占用你的时间。

这才是真正的好朋友应该做的。

我希望你们都能坚定立场，拒绝这种邀约。

跟外校学生打交道时也是一样的。

不要害怕被老朋友排斥，因为你们一定会在升学班里交到新朋友。

本校学生升上高三之后就会按毕业去向分成『升学班』和『就业班』。

想必你们也知道，准备升学的学生会被分成五个班，集中在校舍的四楼。

这层楼除了五个升学班的教室，就只有实验室和电算室这类特殊教室了。

也就是说，在这层楼学习生活的只有你们。

虽然一部分学生认为这样的安排是搞歧视，搞隔离，但老师们觉得，这才是最好的法子。

我们殷切地希望你们能实现自己的梦想。

这也是老师的梦想啊！

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