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第39章 水晶主宰送给青少年的演讲（第2页）

青少年犹如那含苞待放之花朵，是世界未来之希望。

若在这成长之关键时期，被手机与网络所掌控，如那失去航向之舟船，漂泊于茫茫大海，终将迷失自我。”

“当如那松柏，于悬崖峭壁之上，依然坚守本心，扎根深土，不惧风雨雷电之侵袭。

在面对网络的诱惑时，要有坚定的信念，不为所动。

若沉迷于手机游戏中的杀戮与争斗，心中便会滋生暴力与浮躁之气；若整日沉浸于网络小说的虚幻世界，便会脱离现实，难以适应真实生活之挑战。

应学会合理利用网络，借助其丰富的资源，学习知识，了解多元文化，提升自身素养。”

“在校园之中，与同窗好友相互切磋学问，共同进步。

当有同学在学习上遇到困难时，应主动伸出援手，如同星辰相互辉映，共同照亮彼此前行之路。

在家庭之内，尊重长辈，听从教诲，传承家族之优良品德。

以《弟子规》为鉴，‘首孝悌，次谨信’，孝顺父母，关爱兄弟姐妹，言行谨慎，诚实守信。

于社会之上，积极参与公益活动，关爱弱势群体，以一颗仁爱之心，温暖世间。”

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水晶的声音越发激昂，体内世界的灵力也随之波动起伏：“且看那历史长河之中，无数朝代的兴衰更替。

盛世之时，百姓安居乐业，皆因上至帝王将相，下至黎民百姓，皆遵循正道，自律修身，团结奋进。

而乱世之中，人心涣散，道德沦丧，众人皆追逐私利，不顾家国大义，终使山河破碎，民不聊生。

此中教训，深刻而沉痛。”

“青少年们，你们承载着时代的使命，肩负着历史的重任。

未来之世界，将由你们塑造。

莫要在这虚拟的网络泥沼中越陷越深，应挣脱其束缚，踏上光明的成长之路。

用自律约束自己的行为，用团结凝聚众人的力量，用奋进书写辉煌的篇章。”

水晶的声音久久回荡，体内世界的每一个生命都感受到了那来自灵魂深处的震撼与感召，青少年们的心中更是种下了自律、团结、奋进的种子，只待日后生根发芽，茁壮成长。

在水晶演讲之后，这个世界中的小学生们发生了显着的变化。

在一所名为灵慧书院的学堂里，有一位叫小阳的学生。

以往，他可是个十足的“手机迷”

。

只要一有空闲时间，就会捧着手机，沉浸在各种手机游戏的世界里。

课堂上，他总是无精打采，眼神游离，心里还惦记着游戏里未完成的关卡，老师讲的知识如同耳边风，左耳进右耳出。

课后的作业也常常敷衍了事，成绩在班级里处于下游水平。

他与同学们的关系也比较疏远，很少参与集体活动，因为他觉得那会耽误他玩游戏的时间。

然而，水晶的演讲如同一记重锤，敲醒了他混沌的内心。

从那以后，小阳像是变了一个人。

清晨，当第一缕阳光洒进他的房间，他不再是抱着手机赖床，而是早早地起床，诵读经典。

《弟子规》《三字经》等经典书籍成为了他每日的精神食粮，他在诵读中领悟着其中的道理，学习如何为人处世，如何自律修身。

课堂上，他全神贯注地听讲，眼睛紧紧盯着黑板，耳朵仔细聆听老师的每一句话，手中的笔不停地记录着重点知识。

他积极回答老师的问题，思维活跃，常常能提出独到的见解，让老师和同学们都对他刮目相看。

课后，他主动完成作业，还会额外找一些拓展性的学习资料来提升自己。

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