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25（第2页）

……

小银的工作进度对得起她的工钱，龙也收到前五章的稿子后将其上传至任务面板，几天后得到了朝日文库的回复。

当时，他正在上数学课。

似乎是知道这群孩子不可能参加文化考试，他的授课更注重学以致用，上角度这章时，就以现实举例。

“角度计算学好了也能改善生活。”

他站在小黑板前，捏住半截粉笔信手涂抹，“常见例子就是柏青哥撞球游戏，算准角度，就能源源不断突出票据与小钢珠。”

柏青哥是日本的合法赌博产物，一般情况下，他绝不会怂恿学生去玩，可在不偷盗抢劫就活不下去的街区，通过撞球游戏攫取金钱，反成最和平的方式。

毕竟是“合法”

的。

“滴滴哒、滴滴哒——”

手机铃响个不停，低声致歉后接通电话。

“是这里是……”

“川泽真理？是我。”

他的笔名填做川泽真理。

另一头也不知说了什么，安和龙也睁大眼睛，中原中也屏住呼吸。

“各位。”

他挂断手机，绽放出清浅的笑容，“我的小说即将在朝日新闻刊载。”

“谢谢你，小银。”

芥川银的脸红扑扑的，她兴奋极了，因为是一个字一个字亲手打出来的，她比任何人都清楚那是本构思精妙的小说。

其实银读得书并不多，可在受安和龙也教导期间，她读得都是上品之作，审美被拔得极高。

手足无措地推脱：“不，我什么都没做，是安和老师写得好。”

不知何时起，称呼从安和先生变成安和老师。

来上数学课的一共只有四人，中原中也、安藤美奈子、与谢野晶子和芥川银，芥川龙之介偶尔会神出鬼没地蹿出来，他只听文学课，地理、科学、数学之类的内容碰都不碰。

几人都清楚朝日新闻业界巨擘的地位，与谢野晶子还是老样子，对外界没什么反应，她坐在椅子上，不言不语，像尊净琉璃人偶。

安藤美奈子的情感丰富些，她给人的第一反应是安静，像是黏在中原中也身后的小尾巴，相处一段时间后，才流露出本性。

她的学力很强，初次接触的科目也能一点就通，人也很有主见。

——与芥川银辩论对同部作品的看法时候，一定要以摧枯拉朽之势击溃对方，接受自己的观念。

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