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第9部分（第1页）

于松岭在哈尔滨的剑桥学校已经有30多辆校车接送学生，可到了北京，他先向别人借了辆旧自行车，又给一起干活的同事们买了6辆新自行车。

妹妹、妹夫来北京看他，正碰上大雨，于松岭推着破车披着塑料雨披冲进招待所，从头到脚都湿透了。

妹妹、妹夫吃惊不小：“把你调来当院长，你咋弄成这么个狼狈相？”

学校购进的各种实验室设备、桌椅、床板、被褥经常半夜到货，于松岭就领着校工们干到后半夜，第二天照样接待家长咨询。

为了节省开支，于松岭和全校9个员工粉刷教室，把上千张床板扛进宿舍，安装好所有设备、桌椅，硬是没请一个劳力。

于松岭说道：“我觉得，一个人开创事业必须要有点精神。”

报名的日子到了，学校准备了900个床位，报名的学生却有1　700多人，于松岭不得不开了几次家长会，向他们推荐别的学校。

此景令教委很是起疑：“中山学院快倒闭了，怎么今年突然这么红火？”

派了14个专家来校，分66项进行评估检查，专家们的结论是：“不能说是最好的，但绝对是北京一流的。”

中山学院第一年自考，高数一科全校就有6个学生拿100分，门门功课通过率都在80％以上。

回家乡重新出发

2001年，于松岭在哈尔滨买地，投建450亩、建筑面积18万平方米的“剑桥教育园”

，预计总投资3亿元。

2003年9月，第一期工程已经竣工投入使用。

于松岭对事业前景的信心来自15年来对两种教育体制的深入体会。

他觉得，和公办教育相比，私立教育的竞争优势主要体现在体制灵活。

他还说：“民办体制决定了我们决策快，行动快，自己主宰自己的命运，我们必须有、也能做到自己有特色，以特色求发展。”

剑桥中学的第一张王牌是“升学”

，2002年800多学生参加高考，录取率93％，一半以上进了全国重点。

现在于松岭又与哈尔滨音乐学院等院校联盟，打出“艺术牌”

、“国际牌”

……

中国的私立教育市场还很不规范，良莠不齐。

一方面需要政策引导，另一方面全民对私立教育还有一个认识过程。

私立教育还会有很长曲折的道路要走。

但于松岭会一直在这条路上走下去。

周璐

点评：

●●●●●●●●为理想还是为企业奋斗？

于松岭不是中国教育体系中受到重视和培养的规范的教师。

虽然他在这个本不应该属于他的队伍中生活工作到35岁，虽然他也获得了在这个队伍中的一些良好评价和荣誉称号，那不过是对他试图实现自己理想的一个应有的回报。

而在随后下海的17年中，他一定经历的是另样的人生，这一点在文中完全可以看到。

作为一个企业家，于松岭是这样总结自己的体会的：决策快，行动快，有特色，以特色求发展。

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