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第79章（第2页）

或许是因?为生于陈国，长于陈国，几个月过去余星仍然没把自己视为禹国人，偶尔还会拿陈国与禹国比较，然而听于文俊一席话，他顿悟了。

禹国虽不?是生养他的土地，却是教他知识道理，让他摆脱悲剧命运，获得新生的国度。

比起孕育他的陈国，禹国才是他真正的故土，是他的家园。

只有在这里?他才能像“人”

一样?生活，只有在这里?他才拥有“家”

，拥有“亲人”

，拥有“朋友”

。

余星想通后，再?看崇文馆就完全不?同了，这里?是禹国最?好的学府，里?面的学士更是三品或二?品文官，大学士更是当朝宰相，由他们亲自授课，所收获到?的学士见解，岂是国子监六学和县学可?比的。

余星敬佩大学士和学士。

对国子监六学、弘文馆、崇文馆也有了一定认识。

崇文馆和弘文馆并?非官家子弟就能入学。

弘文馆隶属门下省，三十个入学名额——只有皇亲国戚，一品散官封爵者、从?三品以上、中书侍郎、门下侍郎等人的儿子或孙子有入选名额。

弘文馆内有大量藏书，属于国家级藏书馆。

想要进入崇文馆就学，人选要求亦如此，且崇文馆内有皇室藏书馆，其内经书俱为宝藏级，一般读书人一辈子也见不?到?。

大部分官家子弟便去的四门学和国子学，优异百姓也能进四门学，大部分百姓会选择律学或算学，从?其他县府过来的监生，会选择律学和算学，只有一部分家境优越的会选择进入四门学。

余星了解的不?多，但也胜从?前。

他会和于文俊如此投缘，除了他们不?约而合的观念，还因?为于文俊和他的姓同音。

于文俊和余星打过招呼，便同他说起了冬至当天的祭拜，余星尚不?知情，遂问：“你怎么?知道？”

于文俊没有隐瞒，“家师正是国师，他跟我说，那日我需得同行。”

余星略显惊讶。

于文俊又道：“冬至会休沐两日，倒时各地应该都会举办祭祀仪式。”

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