“另外臣有话要说在前。”

“臣教学严苛，公子身份不凡，为小公子将来所计，在下对小公子只会更严。”

“臣来时也已然跟公子说过，公子承诺任臣施为，也请夫人不要干涉臣教学。”

“孩童天性是玩乐，学习枯燥，但须知玉不琢不成器，人不教不成才。”

“若有严苛之处，还请夫人谅解，也请夫人不要阻止。”

“夫人不阻止，用不久小公子自然会学习。”

“夫人若心疼小公子而阻止，小公子知有母保护，臣手段自然无效，若如此，臣不能教也。”

赵姬言道：“那是自然，我虽女子，也知慈母多败儿，溺子如杀子。”

“我儿王孙，为他将来，也绝不会溺爱对待。

既然小儿托付给先生，我绝不干扰。”

“只是不知先生教导时我能否一旁旁听？”

中苍果断拒绝：

“夫人若在一旁小公子定受影响，况且也不过是教小公子识字而已，夫人一边旁听也没有什么益处。”

赵姬只得作罢，拉着嬴政的手：

“政儿，遇良师殊为不易，日后要跟着老师好好学习，知道吗？一定要听老师的教导。”

嬴政悄悄白了她一眼，意思是‘入戏不要太深。

’

赵姬悄悄朝他挑了一下眉头‘????’。

“孩儿知道，一定听从老师教导。”

嬴政朝着中苍又是一礼：

“老师大才，政有幸得老师教导感激不尽，老师多费心了，政日后若有顽劣之处，请老师严加管束。”

中苍心中暗暗点头，心中既奇且赞：‘小小年纪，言语得当，谦逊有礼，真是不凡。

’

中苍原本对来赵国做一质子启蒙之师颇为不愿，觉得大材小用。

只是子楚对他终究有知遇之恩，极为礼遇，厚待非常。

此番子楚好生请求，为人臣子门客，岂能不从？只当是浪费两年时间。

昨日来到赵国拜见主母，只粗略见了一面嬴政，当时只觉得孩子眉清目秀，相貌俊美。

今日收下这孩子，不过几句话，真觉得是天资非凡，极具内秀，以其身份可谓前途不可限量。

现在觉得，赵国这趟来的未必是浪费时间。

赵姬在前院精心准备了一间书房做嬴政的学室，说真的，这年代学习成本太高了。

寻常百姓没有脱产的家庭，根本没有学习的条件。

即便是勉强脱产了，面临的第一件事就是师长难寻。

这个时代但凡识字的就是精英了，出身再贫寒，也是士人这个阶层的。

想请士人当老师，你要先看看你自己什么身份。