“方为。

吃得苦中苦，方为人上人的方为吗，老师知道你。”

既意外又不意外的，在方为主动说出自己的名字后，文素素笑了笑，表示自己知道。

毕竟作为老师，哪怕是新手老师，班上排中间的同学可能会印象稍浅，但对于班上排第一和排最后的同学，印象总是深刻的。

“考试考得很不错哦！

小学的基础学的非常扎实，全科成绩都是满分，也是咱们今年新生里入学成绩的第一名，老师得特地表扬你一下！”

文素素丝毫不吝啬自己的夸奖，还很潮气地给方为比了个大拇指，这点倒是跟学校里其他总是板着一张脸的老教师们完全不同了。

“谢谢老师。”

“成绩好自然是要表扬的，老师希望你上了初中后，也像从前那般优秀，要再接再厉，像你的名字一样，未来给你自己、也给咱们班，带来更多的第一名！”

大概这就是文素素独特的教学方式吧，相当地会鼓励人，而且会非常直接地告诉学生，自己身为老师的那份期许。

都是十三四岁的半大孩子，谁都不想让这样一位温柔且对自己满怀期望的老师失望的。

一位好老师，给学生带来的帮助和影响是巨大的。

即便是方为这样成熟的灵魂，也不禁觉得受到了很大的鼓励。

但很可惜，在记忆里，这位非常好、非常喜欢的文老师，在带了他们班一年之后，就离开了学校，至于什么原因离开、后来又去了哪里，学生们都不知道。

显而易见的是，那会儿因为她的离开，班上很多同学、包括当初的方为，成绩都有了不同程度的下滑，新的班主任也相当不受欢迎。

也不知道这一次还会不会发生这种事，当然了，若是可以的话，方为真的很希望是文老师来带领他们班走过初中这三年的。

学校没有分什么快慢班，初中入学这次分班后，就基本是在一起同学三年了，老师也一样，会从他们上初一开始，一直带到初三，等他们毕业了，再循环回去教导新的初一学生。

校园依旧，但总有新人换旧人。

跟刚刚徐采苓一样，简单聊聊后，文素素便把花名册递给方为签名，然后收取一下报名费和复印件。

方为拿着笔，弯腰在她面前的桌面上，签上自己的名字。

他瞅了瞅花名册上的名单。

一共四十二位学生，其中二十多人都已经报名签到了，他们仨还算是来的比较晚的。

花名册上的名单排序，是按照他们入学的成绩来排的，方为的名字相当好找，排在全班第一位。

而最后一位的名字，是柳知意。

她没有参加本校的入学考试，所以入学成绩是零。

在打印出来的‘柳知意’三个字后面，有她亲手签的名字，看来已经是报名签到过了。

柳知意的字写得还不错，小巧又娟秀，跟徐采苓放荡又不羁的字迹形成了强烈的反差……

“老师，签好了。”

“好，那这个校服的身高体重你也写一下，跟刚刚采苓那样。”

文素素收回花名册，递过去给他另一张表。

她看了看名单上方为的签名，忍不住夸奖道：“你的字写得真不错，有特地练习过吧？”

“练是练过的，但没太系统地训练，就平时自己照着一些书帖或者手稿临摹过。”

平日里，方为除了看书之外，最多的便是练字了。

他以前写的字也丑。

重来一世，正值年少，他最不缺的就是时间和精力，自然会想着把自己的各方面都锻炼到优秀，写字当然也不例外。

在如今书写量巨大的时代里，写得一手好字，给人的印象是非常好的。

都说字如其人嘛，这点确实是有道理的，一个人的字迹，多少能反应出他的性格来。