教室里爆发出一阵笑声，顾沨示意大家噤声，低头看，林榛还在搜答案，点点他的桌子，“这位同学，你来回答。”

林榛已经翻到了答案，胸有成竹地说，“旅游是一种”

“不是，我不问这个。”

顾沨退后几步，看着这个比他的学生长得还显小的男朋友，声音柔了柔，“这位同学，你有过一个人旅游的经历吗？”

林榛捏着手机，对上他的视线，认真回想后点头，“有过。”

顾沨也点头，“那么你觉得是一个人好还是有人陪着好？”

“各有各的好，不过，我更喜欢有人陪着。”

“那这个人已经出现了吗？”

林榛回答：“出现了。”

课堂氛围渐渐轻松，话题到这，看热闹的学生有点想起哄的苗头。

“看来是和对象一起。”

听到学生们小声地笑，顾沨说：“大家别误会。

大学不是高中，可以光明正大谈恋爱，并且鼓励谈恋爱。”

林榛以为问题就这么过去了，不料顾老师逮着他就是不放，“那这位同学的对象在这堂课上吗？”

林榛真想捂住顾老师的嘴，仅限于想一想，表面乖巧地点头，“他在。”

学生像被点燃了一般，玩游戏打瞌睡的都默默竖起了耳朵，谁不喜欢和老师一起八卦？

都喜欢！

顾沨问：“在哪？”

林榛确定以及肯定顾沨是故意的，他非不上这个套，笑着提醒：“顾教授，你跑题了。”

顾沨抿唇笑，没再逗他继续上课，但视线大多时候是落在林榛身上的。

课上有几个顾沨的小迷妹，细致地观察到了这点不寻常。

“他们是一起来学校的，课上却装作不认识，绝对有问题！”

女生小声说：“我怀疑这是教授微信上，备注是粉红爱心的那一位。”

“粉红爱心？”

逃了几次课碰巧错过这件事的另一名女学生一脸蒙逼，“教授微信干嘛备注粉红爱心？”

“就是上次，顾教授说他和爱人高中就在一起的那次，唯一的顶置备注是粉红爱心，那就是他的爱人！”

“卧槽，真的假的！”

“咱过来的时候不是还看到帮忙整理衣服了？”

女学生偏着脑袋努力也只望到林榛的后脑勺，“咱们学校绝对没有这么一号人，绝对！”

一个多小时的课结束，林榛怕顾老师恋爱脑不管不顾，先他一步跑了。

本想看他庐山真面目的几个女学生东西都没来得收拾，悄悄追出去。

顾沨出来发现林榛在停车场，靠着车门玩手机。

他发了一条朋友圈。

‘上了一节认真的地理课（爱心）’

配上两张图。

一张讲台上的顾沨和顾沨的工作证，他还贴心地给顾沨名字打了码。