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第63章 叶慕晨沈悦琳 神圣结合璀璨人生（第1页）

另一边，在学校的教室里，学生们正叽叽喳喳地喧闹着。

突然，学生A气喘吁吁地跑回班级，大声喊道：“同学们，老班来了！”

原本热闹的教室瞬间安静了下来，学生们的脸上都露出了惊讶的神情。

学生B更是一脸疑惑，“啊？不是晨哥的课吗？”

旁边的学生C也跟着说道：“对啊，怎么会是老班？晨哥的体育课呢？”

学生D皱着眉头猜测道：“难道是课程临时调整了？”

学生E着急地说：“那可太糟糕了，我还盼着上体育课能放松放松呢。”

大家你一言我一语，都对这突如其来的变化感到不解和失落。

学生F叹了口气，“唉，先别讨论了，赶紧把课本拿出来吧，免得老班发火。”

于是，同学们纷纷手忙脚乱地收拾起桌面，拿出课本，装出一副认真学习的样子，教室里弥漫着紧张的气氛，都在等待着老班的到来。

语文老师缓缓走到班级大门外，脸上带着一丝疑惑，自言自语道：“奇怪，平时他们不是很闹腾嘛。”

这位语文老师虽然是班主任，但并不是那种严厉刻板、让人望而生畏的类型。

她轻轻推开门，走进教室。

原本以为会看到一片混乱的场景，没想到同学们都安静地坐在座位上，正襟危坐，这反倒让她有些意外。

“同学们，今天这是怎么了？”

语文老师微笑着问道。

教室里鸦雀无声，过了一会儿，才有一个胆大的同学站起来说：“老师，我们以为是体育老师来上课，没想到您来了。”

语文老师笑了笑，“原来是这样啊。”

她走上讲台，放下手中的教材，“那正好，我有件重要的事情要跟大家说。”

同学们都抬起头，好奇地看着老师。

语文老师清了清嗓子，“虽然是临时调整了课程，但我相信大家也能理解。

今天呢，我要跟大家说一下这次考试的题材。”

同学们顿时紧张起来，纷纷挺直了腰板。

“大家先别紧张。”

语文老师安抚道，“这次的考试题材很有趣，是以今天出现的作为母亲的哥莫拉和下午刚刚诞生的小哥莫拉为主题。”

听到这个题目，同学们都露出了惊讶的表情，开始交头接耳地讨论起来。

语文老师拍了拍手，“安静一下，同学们。

大家想想，那身形庞大的哥莫拉，它有着粗壮有力的四肢，身上覆盖着一层坚硬的鳞甲，仿佛是一层坚不可摧的铠甲。

它的尾巴粗壮而灵活，摆动时带起一阵劲风。

而小哥莫拉呢，身形相对小巧，却也透着一股灵动的劲儿。

它那圆溜溜的眼睛里充满了对世界的好奇，小小的爪子在空中挥舞着，似乎在探索着周围的一切。

在一片广袤的原野上，哥莫拉带着小哥莫拉悠闲地漫步。

微风轻轻拂过，草丛沙沙作响。

哥莫拉每迈出一步，大地都仿佛微微颤抖。

小哥莫拉紧跟在母亲身后，时不时蹦跳着，去追逐飞舞的蝴蝶。

哥莫拉会时不时回头，用温柔的目光注视着自己的孩子，确保它的安全。

当小哥莫拉不小心摔倒时，哥莫拉会迅速弯下身子，用鼻子轻轻拱起它，鼓励它重新站起来。

夕阳的余晖洒在它们身上，勾勒出一幅温暖而美好的画面。

哥莫拉庞大的身躯在地上投下长长的影子，小哥莫拉则在影子里欢快地穿梭。

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