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“叁过平山堂下。
半生弹指声中——”
“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动——”
“欲吊文章太守,仍歌杨柳春风——”
“休言万事转头空,未转头时皆梦——”
淅淅沥沥的雨声伴着孩子们诵读的稚气,被仲夏的热风一同吹送,飘飘摇摇,落在云芸的耳朵里。
“云朵老师!
这首诗是什么意思啊?”
十一二岁的小少年喜欢这个清丽的代课教师,变着法儿地给她起绰号,这周改成了“云朵”
。
云芸拿着书对他笑,问:“哪句话不懂呢?”
“嗯......后两句!
前两句我知道!
写景的!”
云芸夸他聪明,解释道:“这里的‘太守’啊,说的就是欧阳修,还有人记得我们学过的欧阳修的作品吗?”
下面孩子们齐声答:“醉翁亭记!”
“大家都好棒!”
“这里呢,就是苏轼在感怀他的恩师欧阳修。
‘杨柳春风’,语出欧阳修《朝中措》‘手种堂前垂柳,别来几度春风?’”
云芸望着少年少女们似懂非懂的脸,继续道:
“‘休言万事转头空,未转头时皆梦’意思是......“像是忽然想起了什么,云芸稍稍停顿,
“不要说人生百年转瞬即逝,即使是活着,人生也不过一场大梦而已。”
......
“小芸,我跟你说了吧,”
宋春韵抓了一把瓜子,倚在云芸的办公桌边,“你教的都是黄毛小子,个个才多大啊?你给他们讲这个,那家长能买账吗?”
刚刚云芸上的是暑假班的预听班,上课的时候家长就在监视器里看着,觉得效果好就交钱。
很显然,这堂课没被多少家长接受。
“宋老师,我已经打过招呼了,我上的就是苏轼。”
云芸边统计寥寥几个愿意报名的学生的信息,边跟宋春韵闲谈。
宋春韵瞧她清高的一副样子,怕了怕手上沾到的瓜子屑,讥到:“得得得,敢情还是我多嘴了。
不过作为过来人,姐告诉你,育才这里抽的可是不少,你呀,小心两个月下来就只能赚个零花钱!”
说完也不理云芸,叮叮当当地踩着高跟下班了。
云芸瞧了瞧她的背影,摇头一笑,喃喃:“我都是有金主的人了,还怕什么没钱啊......”
同发着蓝光的显示器相顾无言了半天,云芸长舒一口气,继续打字。