方孝孺已经被宗室供养问题给震惊到了，脑子里想着解决之法，难道要削藩才能避免这个问题。

因此、他也没心思继续提问朱雄英，心事重重的走出了教室。

在他想来，皇长孙只不过是个八岁大的孩子，不可能想到两全其美的办法。

又不用削藩，又能解决宗室供养问题。

毕竟分封是朱元璋推行的，他自知没那个本事劝说朱元璋取消分封。

从教室出来的方孝孺，恭恭敬敬的行礼道：“恭喜陛下贺喜陛下，长孙殿下天资聪颖，臣不如也，长孙殿下是大明之福。”

他说的心甘情愿，就连他都没有想到的问题，但皇长孙朱雄英却想到了。

方孝孺此时对朱雄英发自内心的钦佩，如果自己能入朝堂，以后一定会忠于皇长孙殿下，辅佐皇长孙殿下开创盛世。

听到方孝孺夸赞自己大孙，朱元璋心里很开心，他上下打量着方孝孺，他本就认可方孝孺的才华。

他还对朱标说过，方孝孺此人，颇有才华，品行端正，可以用他到老。

也就是说，朱元璋是把方孝孺留给朱标作为班底的。

此时朱元璋心里有了新的想法：“方孝孺、咱封你为翰林院侍讲，即日起来大本堂讲学。”

方孝孺大喜，他这算是一步登天了，他原本还想着科举进入朝堂，现在直接省去了科举。

按照历史记载，洪武十五年这次朱元璋召见方孝孺，并没有把他留在京城，而是让他返回了老家。

直到洪武二十五年，又因为别人的推荐被召到宫廷。

但朱元璋依旧没有重用他，而是授予其汉中教授之职，每天给众儒学生员讲学。

直到朱允炆即位，征召他任翰林侍讲。

第二年又升调他做侍讲学士，国家重大的政事皇帝都要向他询问。