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第10章（第2页）

但那些手表不是为我准备的。

直到1914年第一次世界大战爆发，我才有了一块手表。

&rdo;毫无疑问，这种情况必然会对他的心理和职业选择产生重大影响。

在毕业前夕，他一改过去的志愿而报名参加印度军队。

他这样做可能出于两种动机：一是想永远脱离莫德的精神和心理枷锁；二是想在经济上永远独立，因为印度军队里的薪水高，靠自己的薪津也能维持生活。

由于经济的原因，参加印度军队的竞争十分激烈。

只有成绩在前30名的人才能获得机会。

35名以后的人要想参加印度军队，那是没门的事。

实际上，在那年夏季毕业的学生中，有36名军校学生要被派往印度陆军，蒙哥马利经过刻苦努力，进步很大，成绩刚好排在第36名。

但是，另有8名学生却是指定的。

尽管他们的成绩不如蒙哥马利，但他们都是来自印度陆军军官家庭，不管他们的成绩如何，都有参加印度陆军的权利。

于是，蒙哥马利的希望落空了。

对于那些经常打蒙哥马利的小报告的人来说，对此却幸灾乐祸。

他们讨厌蒙哥马利那种傲慢和刚愎自用的态度，讨厌他完全缺乏桑德赫斯特的修养和社交风度。

一位军官以直率的语言对他说：&ldo;你这个人毫无用处。

你在英国陆军中将毫无作为。

&rdo;当然，他这样说完全是出于意气用事而不是出于他的预见能力。

但蒙哥马利却对此持完全不同的看法。

他在《回忆录》中写道：&ldo;据我个人所知，当时成为全连之冠的学生，后来一个也没有晋升到陆军最高军阶。

也许他们发展太快，终于失败了。

&rdo;

参加印度陆军的希望落空之后，蒙哥马利还是选择了皇家沃里克郡团。

1908年9月19日，蒙哥马利被分到皇家沃里克郡团，同批加入该团的还有3名高年级学生。

然而，蒙哥马利远不是一个典型的士兵。

在沃里克郡团军官食堂见到他多少会令人感到诧异。

在当时，很难说什么样的职业会更适合他这种性格的年轻人，或许殖民地警察部队会更好些。

与沃里克郡团的大多数同事不一样，他缺乏修养，在军界没有关系，不怎么会骑马，对上级也只是偶尔表示尊敬，对社交不感兴趣，缺乏年轻人应有的朝气，与人争论时常常翻脸。

在军官食堂里，大家不谈论军事，他感到迷惑不解。

不管怎么说，他没有别的兴趣和爱好，选择军事这个职业后，他以全副身心投入进去。

沃里克郡团第1营驻防印度，为了争得去印度服役的机会，他专门学了两门印度土著语言。

同事们都认为他这个人有点稀奇古怪，让人费解。

诚然，他的许多同事精通业务，工作效率高，但就敏锐而言&rdo;，他们却远不及蒙哥马利。

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