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第24章 量产神童计划

根据来自地球的知识,学龄前的儿童可塑性最大。

这里的人们虽然与地球人类有语言上的不同,但是智慧生物发育成长的过程总是大致相同的。

挑选出来的这五个孩子,一个女孩子,四个男孩子,都有一个共同的特点,就是眼睛非常有神。

他们在村子里属于比较顽皮的孩子,都有因为闯祸被家里大人狂揍的共同经历。

孩子的顽皮让家长头疼,却让李天来高兴。

爱哭的孩子有糖吃。

顽皮,是因为智慧成长快,落后的环境无法满足孩子。

而李天来的教育计划正需要这样的孩子。

教育计划的关键,是一开始的思想强化教育。

这样的教育在国内叫做洗脑,据说是一个传销组织发明的,大获成功后被广泛应用到市场营销等方面。

洗脑教育的秘诀,就是重复不断的对自己说:我要努力做到,我一定能做到,我能做到,我做到,做到了。

最后,自己催眠自己状态下,自信心无比强大。

李天来对五个孩子也采取这样的方法。

把他们集中到自己的茅屋,首先教育他们要有集体荣誉感。

李天来让五个孩子站一排,挨个起名,按照个头高低,分别叫做老大李晓义,老二李小双,老三李晓山,老四李晓四,老五李晓武。

李天来计划,今后这五个孩子就是自己在这个世界的子弟兵。

接着教育孩子不要忘本,不论将来自己变成什么样子,都不要忘记自己的出身,自己的村子,父母,朋友,当然还有老师。

并将不忘本的教育归结六个字:苟富贵勿相忘。

李天来并不去逐字解释这几个字,只是让孩子记住,每天上课前必须喊一遍口号。

村里的人不明所以,反而觉得新鲜,也跟着念叨:苟富贵勿相忘,苟富贵勿相忘。

洗脑教育第二条,是励志。

地球上流传的孙悟空大闹天宫故事,是最受孩子们欢迎的。

国内有句话:少不看西游,老不看三国。

是说这两部小说有负面作用,教小孩子添乱,教成年人阴险。

不过这句话反过来也说明,它能够激发孩子的活力。

李天来给这五个孩子讲孙悟空,重点放在本领高强和学艺辛苦这两点上。

大肆渲染孙悟空抢东海龙宫,闯阎王殿,十万天兵都无法奈何的滔天本领,煽动孩子们的野心;讲孙悟空放弃养尊处优的猴王位子,冒着沉没在大海波浪中的危险漂洋过海,拜师后连续七年砍柴烧火挑水做杂务的经过,来坚定孩子们的意志。

洗脑结束,接下来就是训练了。

从第三天开始,李天来和五个孩子都穿上统一的兽皮服装,不分男女都是短裤背心。

这是在老村长的支持下,村里特地缝制的。

年底的神选关系着全村命运,全村百多口子人都在提心吊胆,对李天来的要求绝对是无条件全力以赴的支持,要什么就给什么。

为了避免家长对训练的干扰,李天来对村长说,只要孩子死不了,任何人都不得干涉自己对孩子的训练。

村里最大的石屋腾出来了。

按照李天来的要求,一面墙上用白垩土涂抹平整,中间用红土画了一个圆。

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