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第22章 22 不好意思班主任登场（第2页）

叶老师好不容易放松的心情又变得突然紧张，他简直不敢相信，那个人是浦生，班上最为实诚的孩子。

怎么会？大正午的，怎么会和一个女孩子待在一起。

他决不允许班上有这样的事情发生，尽管他是个挺开明的老师，但是有的东西是不能的，就一定是不能的。

他必须尽快处理这事，别让它蔓延，别让它影响孩子们的高考。

叶老师一个中午没休息好，他年轻过，但他不知道怎么委婉地处理这件事，为此，他想了好多办法，但是，他决定先找浦生谈谈，然后再做其他打算。

下午的第一节课，打铃后，不是叶老师的课。

学生们返回教室上课，浦生如同往日，并不知道他的事情已经引起了班主任的注意。

叶老师为不打扰学生学习，也为不影响浦生情绪，他打算利用第一节下课的时间，把浦生找来，找一个安静的地方，同他私下聊聊。

他知道浦生是个好孩子，他相信经过自己的一番话，浦生定能断了与晴柔的关系。

叶老师为什么那么确定他们的关系，因为他曾听到浦生与晴柔两个的流言，那时他还不信，毕竟浦生这孩子老实，但千算万算，他还是算错了。

第二节课下课，叶老师到班级里，教室里的同学扑在桌子上睡觉，七十多个学生有一半的学生在睡，他露出苦笑，想想这一群孩子的纯真。

班上坐在前排，爱跟他顶嘴的男生正扑头睡觉，叶老师敲敲他的脑袋，由于班主任这一招，全班同学一下子猛然清醒，看着叶老师和老黄的画面，他们不自觉嘴角上扬，叶老师和老黄的故事想想就觉得搞笑。

叶老师敲了老黄同学脑袋三下，老黄不知是班主任，摸摸头，胡乱说：“谁再动我，烦不烦。”

班主任却对全班同学说：“困了，别扑头睡觉，站起来走走，等下一节才有精神，越睡越困，快起来，快起来，到外面走走。”

老黄听得是班主任的声音，“嗖”

地一声恢复正经，装模作样地翻书。

叶老师的醉翁之意不在酒，他看看浦生，发现他还在看书，他便对浦生一个说：“安浦生，你过来，老师找你帮个忙。”

安浦生听到老师叫他，赶忙收拾收拾，冲出座位。

又有几个爱起哄的说：“老师，我也想帮你忙。”

叶老师打趣地说：“你是想帮我忙吗？你是想去玩吧！”

班上的人听了笑，其实也不好笑，但不知道为什么，当时，在那个年纪，在那个教室，老师与同学简单的对话充满了趣味。

浦生跟在班主任后面，跟他到了一个安静的地方，一个备用的办公室，办公室里没一人。

因为平时班主任和班里的同学聊得比较好，浦生也不怕他，浦生真的以为班主任要请他帮忙。

浦生问：“老师，你让我来帮你做什么？”

班主任停了几秒钟，没有说话，浦生也不觉得奇怪。

班主任说：“浦生，你坐在这里，我有一些话想问问你。”

浦生心想：“肯定是关于学习的事情。”

浦生安心坐下，岂不知这像是鸿门宴，班主任对他是瓮中捉鳖，早已导他上钩。

班主任也坐，他叹了一口气，慢慢地说：“浦生，听说你最近和一个女生走得很近？”

浦生吓了一跳，完全没想到老师要说这一件事情，这倒让他失去了主意，到底怎么解释呢？他说跟晴柔的关系很单纯？可是，这样说，班主任他能理解？

浦生困惑，班主任显然看出浦生的困窘，他说：“我也是过来人，我能理解你们之间的感情，这很正常，但是，你们还有不剩两个月的时间就要高考，我作为你们的老师，必须的告诉你们，你们不能这样，时间已经很紧张，千万别让感情成为梦想的绊脚石。”

班主任看着浦生呆呆不说话的样子，他问：“浦生，我说的话你听进去了吗？”

而浦生在想：“其实他和晴柔不是老师想的那种关系，我和晴柔只是普通朋友吗？好像比普通朋友好一点儿？那到底是什么大家反对？晴柔喜欢自己？那我呢？我是不是？”

想到这，浦生自己给自己吓了一跳，他愣愣地望着班主任的脸，那分明写着“不可以和不允许”

等许多个“不”

字，那些个“不”

字一个个压在浦生心头，压得他喘不过气来。

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