“那好吧，不过我得先问问妈妈。”

于是就这样，杜谨言每天中午和陈钰一起吃饭，一起玩儿拼图，一起午休，晚上再一起做作业。

这样的日子持续了整整两个学期，其间杜谨言给陈钰不知道讲了多少个睡前故事。

在他们三年级升四年级的那个暑假，箫以寒考到了外地。

那天，箫以寒带着陈钰请杜谨言吃了顿肯德基，吃完后三人便分道而行了。

杜谨言到家后才反应过来，下个学期再也不会有人缠着他讲睡前故事了，晚上他也不用去“至德教育”

了。

他心里却并没有轻松，反而闷闷的——这种失去了朋友的怅惘紧紧将他裹藏着。

5

星移斗转，这年杜谨言升上了初中。

他已经不爱吃棉花糖了，却仍旧对肯德基念念不忘。

爸爸妈妈对此也没松口，说只要他的期中和期末成绩维持在年级前三，放寒假了便带他去吃。

初一过了快一个星期，班上转来一位颇为面善的新同学。

新同学站在讲台上笑意吟吟地看着他。

“大家好，我是陈钰，但是我不喜欢成语，我喜欢听故事。”

陈钰仍操着口糯糯的南方口音。

“我也喜欢听故事！”

“我喜欢讲故事！

陈钰，我给你讲吧！”

台下的同学们十分激动班上转来的这个新同学颜值这么高，一来便挤走了前班草取而代之。

杜谨言被陈钰盯了好一会儿才想起他来。

“同学，能跟你换个座位么？我想坐这儿。”

陈钰从眼底释放出真诚之光，瞧得杜谨言的同桌忘了拒绝，连连点头，期期艾艾着答应了。

杜谨言本来想趁着久别重逢多跟他唠唠嗑儿，结果陈钰坐到他身边后愣是一句话也不跟他说，一个眼神也不给他了。

他有些郁卒，想这人多半是给箫以寒惯坏了。

“陈钰。”

杜谨言手肘碰了陈钰的。

陈钰扔给了他一个眼神:别打扰我听课。

杜谨言看着他不知道将书翻到了哪一页，便帮他翻到老师讲的那页。

陈钰又用眼神示意:我喜欢，管的着吗你！

杜谨言真的不管他了。

于是班上别的刚认识的同桌之间正打得火热，他俩一老友相聚却相对无言，开启了场莫名其妙的冷战。

这天班上选举班干部，班主任陈老师说可以毛遂自荐，也可以推荐别人。

讲台陆陆续续上去了十来个学毛遂的，唯独没有杜谨言。

陈钰有些纳闷，他记得杜谨言说过自己从二年级到三年级都是班长，至于后来，他不在那儿就不知道了。

但看他当时爱管人的性格，估计后来的三年也是。

他瞅了杜谨言一眼，见人家正在临帖，云淡风轻置身事外的姿态让他心里打鼓。

最终他还是走向了讲台，没等他站稳，教室里便打起了雷，掌声如潮，此起彼伏。

他有些尴尬，像喝了酒一样，脸蛋烧得起了红晕。

他清了清嗓子，说:“我不是来自荐的，我来推荐一个人。