成绩正式公布的第二天，校园论坛里一个名为“邵棋抄袭”

的帖子，直接登上了热榜第一。

帖子下面的评论区有不少侮辱唾骂和质疑的声音，字眼一个比一个不堪入目，字里行间都诉说着“不可能”

。

一个人不可能在短短三个月时间里进步了五百多名，除非她用了特殊手段。

其中也有一部分人站在邵棋这边，自称是她的同班同学，说她这段时间的努力班上人人看在眼里。

但这条评论很快就被别人的恶评攻陷了。

甚至还有人专门写了举报信，要求学校进行调查，给一个说法，他还专门又发了一条帖子，趾高气扬地说自己“最看不起这种人”

。

本来是想随大流发个牢骚，没想到没过多久，这条帖子热度攀升，不少人涌了进来。

原因只有一个，在这条帖子发出去不到五分钟的时间里，一个顶着“陈珺”

用户名的人在下面评论了一句话。

“是吗？邵棋的功课是我辅导的，想必你也看不起我了。”

下面跟着许多条回复：

“我超！

惊现大佬！”

“真的是陈珺吗？救命，不是说是孤僻学霸吗，这句话怎么感觉有点帅！”

“在线吃瓜，陈珺和邵棋是啥关系？”

“……”

这一系列事情很快传到了邵棋那里，彼时她正在李老师的办公室里讨论一个难点问题，旁边一个热爱八卦的男老师看到了论坛，就把前因后果讲给了当事人听。

李老师瞥了邵棋一眼，笑着问：“你抄了？”

那男老师没想到还有问得这么直接的，他眼神里折射出八卦的光，顿时竖起了耳朵。

邵棋觉得这简直离谱且好笑，所以直接回了句：“老师觉得呢？”

“哼，”

李老师冷哼了一声，拧起眉头，“抄要是抄出这种水平，那还真是蠢了，一张数学卷子犯了多少低级错误，我都懒得说你，别总是秀思路，拿到分数才是根本……”

邵棋咳了一下，不好意思地摸了摸鼻子，乖乖听训。

李老师说着说着就忍不住分析起了她的那张数学试卷，过程中提到了不少她的独特思路，旁边的男老师也是教数学的，听了几句，一下子就被吸引住了，侧过身子听得津津有味。

“这孩子真不错，思维很强，就是有点粗心了……”

男老师也滔滔不绝地说了起来。

梅开二度，又被批评了一回，邵棋最后走出办公室时都是一脸麻木，她在心里发誓下一次绝不提前交卷，先检查它个两次起步。

回到教室里，和她同桌的那个女生凑过来，小心翼翼地问她看见论坛了吗，准备怎么解决，有没有什么需要她帮忙的。