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第3章 防身术（第2页）

一般往左移十步则止，向右移回十步如数往返。

云手功要全面配合适当，方能达到效果。

当启动撒腿紧接云手启动，云手高度与平视视线平行。

视线随云手，云手一旦启动，练至一定境界时。

对手是很难袭击到自己的，不论对手用何器具均可防住。

云手一左一右时上时下，可防对手袭击眼部，胸部下档都可云手化解。

就以上四招我练了一年多才略懂，爷爷说继续练，达到一定水平后，再学新招式。

爷爷教我习武的同时，还在空余时间教我练习珠算。

他的方法是一开始首先认识算盘，算盘分上格和下格，即上格两颗珠子下格五颗。

算盘大小以梗数而定，一般家用以十一梗至十三梗较普遍。

上格珠子以一当五，下格珠子一棵就是一，两棵就是二。

当在下格练习一加一等于二，加至第五个时，就从上格拔一棵下来，去掉下格五棵，然后下格拔一棵上去，同一轴上就读六了。

如数往上拨到第五棵，那同轴上就读十。

那就将本轴上下清空，往左一梗下格拨上一棵，就读十位了，认识了算盘那就开始练习了。

第一天爷爷教我打三规，打三规老人又叫指子打子，将算盘清空后将珠子。

从一二三拨至九，现在算盘上，即第一梗是一就加一，第二梗是二就加二，如数往下加。

逢十往左进一，如数打至第三遍，原来第一梗是一就变成九了。

这种方法是学珠算的最基本的方式，指子打子的结果，将一至九加三次就变成一反转九至一了。

还有第二种打法叫九规，即算盘从一显起到九，方法叫记数加数，当第一梗是一每次都加一，第二梗是二就加二如数往下加。

加至九连续加九次数字将反转，原一变九只不过进了一位。

数字将变成九八七到一。

这种练习方法很有趣味性，小朋友很快见到成绩，当然打错一个数就不会有这一结果。

所以不论做什么都必须认真去做，用心去做才会有好的结果。

当时爷爷教我什么都很认真学，而且上手很快，深受老人疼爱。

他走到哪就跟到哪，晚上也和他睡在一起。

在睡前还教我念念增广贤文，三字经、诸子百家等、小时候单纯，没什么私心杂念，只要爷爷教过我，念给我听了就能记住，至今仍未忘记。

我几岁时读的三字经记得开头是，上大人，孔乙己，化三千，七十字。

当时是祖父年轻时的手抄本，应该是清朝末年时抄的，但当我长大后看到的三字经，开头便是人之初，性本善，习相近，性乃迁。

这到底哪个为正本、我认为还是后者。

我祖父对我疼爱有加，让我记忆最为深刻的一件事就是说过一次假话。

这件事让我想起来，就会感到对他老人家的亏欠。

事情是这样的有一天，是四月天下着淅淅沥沥的雨，祖父叫我去老屋把我妈的饭领回来。

我戴着斗笠前往食堂为母亲领饭，当时的马铃薯跟拇指那么大。

走着走着走到半路，实在忍受不了饥饿，便偷吃了两个。

那不就只剩三个了吗？回到家爷爷看到便说，怎么这么少？再三盘问我吃了没有？但自己表现得若无其事，还回应真的没吃。

结果他老人家端着饭跑去食堂，在场的都证实不止三个是五个。

这样一来还能抵赖？肯定了我偷吃的行为。

爷爷一到家放下饭，顺手拿来竹笤子给了我一大顿奏。

还罚我站在墙边，弟弟见状也哭得不知所措，并与我同站墙边。

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