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第66章（第1页）

这一年正是1819年，整个世界都在改变，新奇的事件连连发生，每个人都谈论着各项进步。

有一艘轮船完成横越大西洋的创举。

无价的珍宝

林肯15岁的时候才开始认字母，虽然很吃力，总算稍能阅读，至于写作的能力，那就根本谈不上了。

1824年秋天，一位在森林中漂泊的教师沿着鸽子溪来到这片垦殖地，设立私塾。

林肯姊弟每天早晚都要走4英里的森林小路，到新老师阿策尔。

朵西的私塾里求学。

朵西老师相信只有大声地朗读，才可以看出学生认不认真。

他在教室里走来走去，谁若不开口，就用教鞭打谁一下。

因此，每个学生都尽量念得比别人更大声。

朗朗的读书声往往在14英里外还清晰可闻。

林肯上学时，戴一顶松鼠皮帽子，穿着鹿皮制的马裤。

马裤短得离鞋面还有相当距离，以至于好几英寸发青的胫骨就裸露在外，任凭风吹雨淋。

上课的小屋又矮又粗糙，老师几乎站不直腰，教室四面各省去一根圆木，罩上油纸当成窗户。

地板和座位则是圆木劈开做成的。

阅读的教材是以圣经章节为主；并用华盛顿和杰斐逊的笔迹做为练字范本。

林肯的字体既清晰而且和这两位总统很相像，不但引得众人议论纷纷，连不识字的邻居都步行几英里路来请亚伯拉罕。

林肯代他们写信。

林肯对于求学逐渐热中起来。

上课的时间太短，他就把功课带回家里做。

纸张又贵又稀少，于是他用炭棒代替笔在木板上书写。

木屋是用劈开的圆木筑成，他利用圆木扁平的一面作算术，如果光秃秃的表面全都布满了字迹和图形时，只要用刀削去一层，又可以重新开始使用了。

他买不起算术书，特地向别人借一本，用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线fèng合，做成一本自制的算术书。

他去世时，他的继母手边还留有部分这种书页。

他开始表现出与众不同的特质。

他不但想写出自己的意见，有时候甚至写起诗来。

并且把自己的诗句和散文拿去请邻居威廉。

伍德指教。

他记诵诗句，再背给人听，而他的文章更是引人注目。

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