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第31章 学渣的烦恼（第1页）

每次考试完之后，班级中有部分同学，一般都是成绩好的，挺喜欢对答案。

这次摸底考试同样如此，尤其是数学这门学科，考完之后，班级里那叫一个哀鸿遍野！

“卧槽，这次摸底考试的数学也太难了，要人命啊，倒数两大题，我就只会两个送分的小题，其他的全瞎写的，20分估计只能拿4分！”

“我倒是做出最后一大题的第二问了，答案是不是根号3？”

“根号3？哈哈，我居然蒙对了！”

“不是根号3吧，为什么我是根号5？”

“戴超群，你的答案是多少啊？”

“其实这一题有两个解，你们正好各缺少一个。”

高一（3）班中考成绩最好的戴超群，优越感满满地指点江山。

“草！”

另外几个对答案的同学异口同声地骂道。

……

其实在对答案时，只要观察那些同学的细微表情，就能知道，谁因为题目做对了而窃喜，谁又因为自己的答案跟“大神”

不一样，而心慌，并且还存在某种侥幸——万一“大神”

错了呢？

戴超群每次就很享受这个对答案的过程，因为他能成为“权威”

，秀作为学霸的优越感。

他在对答案时，还不时用余光瞄许清如，他其实对许清如这次摸底考试的成绩，挺好奇的。

他们对答案的地点，就离许清如的座位不远。

许清如只觉得吵闹，心里郁闷而烦躁。

这种郁闷，成绩普通的学生应该都体会过。

她很清楚，等考试分数一出来，她就要给自己丢脸了，虽说哪怕她没有融合记忆，估计也得遭重，中考时数学较为简单，让偏科的她沾光了。

而实际上，上强度的摸底考试的目的就在于此，这可以让那些考砸的同学，以更重视的态度对待高一这个打基础的学期。

现在考不好不要紧，关键是以后要认真。

许清如在感觉考砸了之后，倒也梳理了一下脑中关于初中数学的知识点，她才发现，原身的问题有点大，基础压根就没打牢啊……

她这时深切地感受到了没法通过系统来加点的痛苦，又或者要是自身具备一种“学习数学使自己快乐”

的体质就好了。

可惜，她的快乐，只体现在钻研文学、艺术这方面，让她沉下心去学好数学，补足之前没有打牢的基础，她只觉得好麻烦好排斥。

明明都融合了擅长理科的他的灵魂，但好像依旧没法改变某些本性，就很无奈。

更令人难堪的是，江州一中每次年级级别的考试，比如说后面的月考、期中考试、期末考试等，都有公布全校排名的传统。

榜单发布地点就在学校的公告栏，位于从教学楼到宿舍楼的路上，因为江州一中九成的学生都是住宿生，就很方便大家看排名。

除此之外，班级里一进前门的右手边墙上，也会贴上一张“排行榜”

，就是班级名次，上面大家每一门的分数都明明白白。

为什么这个平行世界的高中还会有这种传统啊，对学渣也太不友好了……暂时沦为理科学渣的许清如默默吐槽。

此时已经是傍晚，马上就是晚饭时间，吃完晚饭之后，还要上晚自习，高一、高二要上到十点，高三则要上到十点半。

之前许清如的晚自习时间，写完作业后，基本上都用来默写地球名著卡bug攒文艺值，同时她也很快乐地写文、看历史教科书、文学杂志，都不怕被老师抓，因为借口就是锻炼作文水平……

她一想到接下来要浪费晚自习时间，去死磕数学，她就头皮发麻。

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