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第7章（第3页）

样才能观察出各人的实际才干。

3．故弄玄虚探知究竟

某县县令庞敬，最懂得人的心理，在一次派遣部属巡察环境的时候，又表现了

他的高明手法。

他先派遣一名部属巡视环境，然后在他正要执行任务的时候，又突

然把他召回，令他守候在外等待命令。

过了一段时间后，又发布命令，让他继续巡

视工作。

于是这名部属心生疑惑，认为其中必有缘故，因此，在巡察之时，不敢稍

有疏忽。

就这样，庞敬达到了控制部属的目的。

4，以故作不知的态度试探对方

对明明知道的事故作不知，也可以达到试探对方的目的。

战国时期的韩昭侯有一天在剪指甲的时候，故意将一片剪下的指甲屑放在手中，

然后命令近侍：“我把刚才剪下的指甲屑弄丢了，心里毛毛的，很不是味道，快点

帮我找出来。”

众人手忙脚乱地找了一阵之后，谁也没找到。

这时，有一位近侍偷偷剪下自己

的指甲呈上，察报说找到了。

昭侯由此发现他是一个会说谎的人。

又有一次，昭侯命令属下四处巡视，察看是否有事发生，结果属下回报说没有

动静，经昭侯再三追问，才告知南门之外，有牛进人旱田偷吃了谷苗一事。

昭侯听完之后，命令报告的人不准泄漏这个消息，然后派遣其他的人出外巡视，

并且告诉他们：

“近来发现有违反禁令，让牛羊牲畜践踏旱田的行为，你们速去探知，快来

回报。”

不久之后，所有的调查报告都呈了上来，但其中并没有一件是关于南门外事件

的报告，昭侯于是大发雷霆，命令属下重新严加调查，终于查出了南门外发生的

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