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诞下了一个眉清目秀的小少年。
付肆幼时对于母亲的记忆并不多。
她并不像学校里其他孩子的妈妈,喂孩子吃饭,接送小孩上下学,带自家孩子逛街、玩游戏,监督孩子的功课作业。
更多时候付肆对母亲的印象,只有家中钢琴房里时常响起的琴声,还有父亲下班回家时,会雀跃迎接的身影。
小时候,班里的同学很羡慕付肆,不是因为他成绩优异、老师喜爱,而是因为他没有像他们一样,处处管着他们的妈妈。
在老师布置作文题目是《我的母亲》时,小付肆撑头思索了片刻,在作文格子里开始下笔。
写纤细手指在琴键上起舞的母亲,写书房里对着一份琴谱一看就是一下午的母亲,写餐桌上坐在父亲身边含情脉脉喂父亲吃饭的母亲。
唯独没有写到无微不至照顾他的母亲。
那是付肆第一次作文不及格。
语文老师将小付肆叫到了办公室,苦口婆心指导着她的得意门生:“付肆呀,你写的母亲,太空洞了,老师根本从中看不到任何你对母亲的情感呀。”
老师说完,看着小付肆愧疚的神色,低着头绞着短短的手指头,有点不忍心摸了摸他的脑袋:“老师不是批评你,你再好好想一想,你的妈妈为你做过什么事呀?你们之间有没有什么难忘的回忆?别人眼中的你妈妈,和你眼中的又有什么不一样呢?”
“这篇作文老师肯定不能给你合格的,你重新拿一份作文纸,再写一篇,好吗?”
付肆闷闷应了一声,好。
他坐在课桌前,思来想去,也想不起来他的妈妈究竟和他有什么故事。
同桌听说他被老师罚重写,非常贴心的递给他自己的作文稿。
付肆看着对方作文稿上一笔一划写着的,想吃可乐鸡翅,妈妈冒着大雨替我去菜市场买来,她是我心中最好的妈妈。
想起的却是,父亲不在的时候,他连吃饭都是家里的保姆阿姨做好端上桌,一个人坐在餐桌上吃完的。
“老师,有没有妈妈,会不爱自己的孩子呢?”
课堂上,有个小女孩举起手圆头圆脑提问。
“怎么会有父母不爱自己的子女?有的时候,他们只是不会表达。”
讲台上的老师温柔回答,似乎是想到了自己家的孩子一般,眉目间都是慈爱的笑意。
咬着笔头的付肆不这么认为,或许他的母亲是爱他的,但她更爱他的父亲。
毕竟好多次,他都隔着房门听见母亲用从未有过的甜腻语气问父亲:“你更喜欢你儿子,还是更喜欢我?”