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第64章（第2页）

国是日非，战乱频仍，教育不兴。

求学之路难关千百，读学尚且畏难，留学更费踌躇。

这是一条孤独狭窄之路，如若你是我的子女，我必会向你保证：中国未来有一日终将会有几个真正能求学问的学校，使你不再受晕船思乡之苦。

但你终究不是。

名义上你我是师生，但实则，你是思想自由独立的，甚至更为超前自由、需要更多尊敬的个人。

若我不曾留学，便不能讲出此番肺腑之言，更无资格作此批评。

我深知无法左右你的意志，只将诸多感想讲与你听，万望于你选择之时，且略能有三分助益。

决意之前，我亦有一个困扰多年的问题，希望你也能稍加思虑。

如今，西化与中化，革新与守旧之间论战愈烈，中国此刻急需有识之士，不卑不亢为国家指出前途。

若此去欧洲，我深信你定不会虚度光阴，碌碌无为。

那么最后请允许我以老师的身份请你明白这唯一一个问题：一位物理学家，当如何为国效力？

徐少谦字

于五月十五日

此外，如你决意前去欧洲，倘若遇到吹毛求疵的科学怪人，请像最初防备我一样防备着他们，千万保护好自己。

切记切记。

‐‐

三页信纸，最后一页附着一封用钢笔写就的牛津大学推荐信。

虽然推荐信是写给英国的教授看的，但每一封信上都写着一行话：若林致于香港完成大学学业，仅需两年时光而已。

若她辗转携信前往英国您的足下读完大学，非得四年有余不可。

推荐信上的内容，她心中也早已权衡过了，自不必提。

但是徐少谦那封信的内容却如醒世警钟一般，在她脑中嗡嗡作响。

她承认，她从未认真思考过这个问题。

在从前的二十一世纪，她读博的唯一理由就是‐‐逃避工作。

那个和平年代里，国仇家恨、救亡图存只是虚无缥缈的字眼。

在生存选择时，个人利益于个人看来，自然要优于国家利益。

这也是为什么在百年以后，国家科研经费短缺、实验设备器材落后的情形下，大批量优秀科研人员被国外研究室挖走。

这无非是一个择优的过程。

只是在择优的思辨过程中，或许少了&ldo;家国&rdo;这一选项。

在来到这个世界至今，她也只以小市民的思维方式，想着攒够立足资本，从林家那个龙潭虎穴中脱身出去。

也许某一天靠着一点点未卜先知，做一个整日游手好闲的包租婆。

但却从未有人问过她：你认为，一位科学家，该如何为国效力？

她想起上一世第一次去申请留学签证时的情形。

签证官问了她一个问题：&ldo;你为什么要来英国留学？&rdo;她那时以为签证官是想从她对英国文化的了解、喜爱程度来发问，却并未往更深处去想。

她又想起第一天去学校报到时的情形。

报到处有许多第三世界国家的学生：非洲、拉美、中东和中国。

对于第三世界的国家来说，留学潮至今没有结束。

在她那个年代，中国是输出留学生第一人口大国，每年留学人数比这个&ldo;留学潮&rdo;年代输出留学生总人数还要多。

从另一方面讲，留学潮直到二十一世纪，都未完。

原因也如徐少谦所说：发展无前后，以达者为先。

故而，留学留学，国家积弱，必要急着输出学生，补己之短‐‐留学与归国，又何尝不能称之为救国？

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