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第42章（第1页）

我一直看着她，看着她走进了那座桔黄色如晚霞一样的楼房。

对，就是小巷深处那座美如幻景一般的房子。

我或者诗人l每时每刻都向往的那个地方。

我或者诗人l，每天都为自己找一个理由到那儿去，希望能看见她。

我或者诗人l徘徊在她窗前的白杨树下，仰望她的窗口。

阳光和水聚成的美丽，阳光和水才有的灿烂和舒展，那就是她。

那个少女就是她，就是n，就是o，因而也就是t。

使我或者诗人l的全部夏天充满了幻想，充满了历险，充满了激情的那个少女，使我们的夏夜永不能安睡的那个少女，就是她，仿佛是n又仿佛是o，由于诗人盲目而狂热的初恋，她成为t。

诗人把他的书包翻得底朝天，以为不小心把那些信弄丢了，他竟一时忘记，他把那些文思如涌的夜晚和痴梦不醒的白昼，都寄给了他的心上人。

我没有写，我也没有寄，我又侥幸走过了一道危险的门。

我眼看着诗人l无比虔诚地走了进去，一路仍在怀疑那些夏天的诗歌是怎样丢失的。

91

至于哪件事发生在先，哪件事发生在后，是毫无意义的。

历史在行进的时候并不被发现，在被发现的时候已被重组。

比如说，女教师o已经死了，但如果死去的人都不能复活，我们便没有历史。

比如说，女导演n现在在哪儿，我不知道，但如果消失的人不能重现，我们便无历史可言。

因而现在，这个由n和o凝聚而成的t，她即可以仍然带着n和o的历史，又可以有完全不同于n和0的经历，她即可以在f和wr（以及后来的z）的怀念之中保留其n和0的形象，也可以在l的初恋之中有了另一种音容笑貌。

因而t，她仍然是个少女，仍然是个少妇，仍然是个孩子，仍然已经死了，仍然不断地从死中复活，仍然已经消失，仍然在消失中继续，成为我的纷纭不居的印象，成为诗人生命的一二部分，使诗人l的历史得以行进。

甚至谁是谁，谁一定是谁，这样的逻辑也很无聊。

亿万个名字早已在历史中湮灭了，但人群依然存在，一些男人的踪迹依然存在，一些女人的踪迹依然存在，使人梦想纷呈，使历史得以延展。

过一会，我就要放下笔，去吃午饭，忘记o，忘记n，暂时不再设想t，那时o就重新死去，那时n就再度消失，那时t就差不多是还没有出生。

如果我吃着午饭忽然想到这一点，o就势必又会复活，n就肯定还要继续，t就又在被创造之中，不仅在n和o的踪迹上，还会在一些我不知其姓名的少女的踪迹上复活、继续、创造。

92

晚上，父亲问女儿：&ldo;听说你把一个男同学给你的信交给了老师，是吗？&rdo;

&ldo;是，&rdo;t说，&ldo;交了。

交给了革委会。

&rdo;

&ldo;为什么？&rdo;

&ldo;为什么？你知道他都写了些什么？无耻，我都说不出口。

&rdo;

&ldo;可这一来他可麻烦了。

他在别人面前没法抬头了。

&rdo;

t低头很久不语。

然后说：&ldo;只要他改了，就还是好孩子，不是吗爸爸？&rdo;

&ldo;是。

是的。

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