&ldo;你！

&rdo;，孙老师用手指指刚刚站起身的男孩，&ldo;你是哪个班的？叫什么？&rdo;

男孩一改刚才的自鸣得意，低下头，小声回答到，

&ldo;初二（一）班，王争。

&rdo;

&ldo;初二（一）班不是重点班吗？怎么，你学习任务不紧，还有闲心思打架呀？&rdo;

&ldo;你呢？&rdo;

孙老师又将手指头戳向赫立。

&ldo;初二（五）班，赫立。

&rdo;

&ldo;哦，原来你就是鼎鼎大名的赫立呀。

你那&lso;圣斗士&rso;的&lso;美名&rso;可早就传遍了整个教师楼呀！

今天一见果然是名不虚传！

先前不是听说，要改过自新，重新做人嘛！

怎么，现在进了普通班就忍不住了，开始原形毕露啦？&rdo;

赫立不回答，只将自己的牙齿咬得咯吱作响。

他不以为然和不合作的神情让频频出言的孙老师体验到一种不舒服的挫败感。

随即，孙老师便忍不住了，要出手紧紧相逼。

&ldo;赫立，你给我听着，现在可不是以前在外校。

别人学校是怎么纵容你这种品行的学生，我管不了。

但是！

我们学校对学生一向的教育，宗旨就是要摒弃一切恶习，追求卓越不凡。

所以，你不要将这种打架斗殴的喜好带到我们这里来，影响老师和同学们的日常生活。

我们不仅不会欢迎，更不会纵容！

你这种放任自流的行为只会得到我们这里所有人的摒弃。

你听懂了吗？&rdo;

赫立仍旧闷着不说话。

但我知道，孙老师的话，都深深刺伤了他的自尊心。

他用右手弯曲的食指蹭了一下自己单侧的鼻翼，抽吸了一下鼻孔，任性地站着不动。

&ldo;还有你，&rdo;

终于轮到了我。

&ldo;一个女孩子，头发散乱，衣冠不整，和他们混在一起，像什么样子！

&rdo;

听闻此言，缓过神来的我，才发现自己全身上下无论是头发还是衣服，都在刚才的打斗和推搡中变得凌乱不已，着实有些不堪。