兰泽在育儿所玩了一天的玩具娃娃。

在领悟了“正确”

的基础上，他终于发现，只要娃娃模型不尖叫，他的姿势就错不到哪去。

到了下午，考核时间不知不觉间累积达到了，模型娃娃开始表演睡大觉。

当天还剩下一个多小时。

兰泽和柳主任报告过，就到下课了的高龄儿早教房间去。

他转了几个房间，和这些未来的新生儿们挨个儿打了招呼，他像神经病一样用力挥手，罐子里的娃娃们手蹬脚刨。

不看姿势的话，娃娃们还是挺有礼貌的。

总之，先混个脸熟再说。

免得到正式干活的时候，被这些真实的小娃娃们给坑了。

隔天的义工培训更加复杂。

中间兰泽在家的那一天里，依然没有等到陆师兄的回复。

于是又在一大早去育儿所继续接受培训。

这一天，依然是玩模型娃娃。

只不过，这次的模型娃娃是潮湿版的，看上去更高级更贵的样子。

这些模型带牙齿，会咬人。

比起只会发出尖叫的版本更加难缠。

按道理，更加接近人类婴儿应该是更可爱才对。

这些小娃娃会排水。

发出高频尖叫的同时，还能流泪。

麻烦的是，偶尔模型也会释放出难以言喻疑似果酱的糊状物。

兰泽以前照顾过生活不能自理的老人。

但是婴儿模型的动作都编排得十分具有活力，这就给一切操作平添了麻烦。

给这些模型穿脱衣物、洗澡抚触、喂益生菌、清理糊状物、换尿不湿都十分具有挑战性。

眼要疾，手要快，在婴儿不耐烦发出号叫之前，工作就得稳定准确地完成。

这些操作除了需要工作人员具有耐噪声的神经，还都需要相当的熟练程度。

而且每一个操作都得小心翼翼的。

和照顾骨头脆弱的老人没区别。

因为正常20个月的新生儿，前囟还没有闭合。

这时候头顶上摸起来有一块软的凹陷。

里面是头骨尚未合拢的缺口，直接就是大脑。

头一天练习抱孩子用的模型是简易版本的，并没有囟门的设置。

但操作潮湿版的婴儿模型，就必须认真处理囟门这处头骨缺口。

不小心撞到的话，模型婴儿会好好表演一番大脑受伤后的呕吐、抽搐、肢体失调。

然后昏迷关机等待重启。

兰泽倒是没撞到娃娃的囟门。

但是房间墙上的投影特意演示了。