&ldo;那这里的人呢?难道就没有欲求不满、抑郁狂躁等负面情绪?&rdo;萧芷珂不相信，只要是人类，都会有各种各样的情绪吧。

&ldo;当然也会有。

&rdo;柏理斯道：&ldo;但是我们用客观的科学技术和合理的法规制度去最大化地改进人类的弱点，强化人类的优势。

比如，这儿基因工程的基本理念，就是用精密的生物仪器去寻找染色体密码，然后将之转化为精确的数据输入基因匹配系统，由此找到最能创造出优秀人类的匹配基因，并通过优化排列组合防止由于基因的单一化而给下一代带来的恶劣后果。

这样，就能保障这里的人类从出生起身心就处在一个相对健康的水平。

而后面一系列对这里人类的教育和培养，也是充满科学性和人性化的。

你一会儿就能体验到。

&rdo;

说着，柏理斯慢慢将飞船停在一座环形的，占地面积广阔但楼层不高的一座大楼顶部。

&ldo;萧萧，我们的第一站目的地育婴院到了。

&rdo;

------题外话------

时间：6月26日，星期六。

读者：这本书的科学内容是不是太多了点!

珺珺：哎，谁叫珺珺做过大学老师，对学科环境最是熟悉不过。

整本书都是科学实验，多看看，长知识的。

尤其正在读大学的孩子，不要整天都是满脑爱情幻想，毕竟生活里感情和事业是掺杂在一起，密不可分的!

读者：读书本来太累了，读小说不就是为了放松下

珺珺：听老师话，没错的!小说里的男主女主读书都超棒的，工作和生活能力也都超强的，否则光凭个好皮囊，就能成男神女神啦!

第30章你看他们，快乐吗?

这幢面积超级广阔的环形大楼只有四层，而大楼的中心地带是一片广袤的绿地广场。

各种绿色植被和大片的草地被有序地划分为小块的活动场所，有阳光场地、音乐场地、影视场地、游戏乐园等。

萧芷珂坐在座舱里朝下观看，就见每块场地都聚集着一些稚龄婴幼儿，有的刚牙牙学语，有的走起路来还在摇摆，而他们中间穿插着无数的机器人，几乎是一对一地在保护他们的安全，还有很多婴幼儿教师，多对多地和他们说话，陪他们听音乐、看影视和做游戏，完全是一个是孩子的天堂。

&ldo;你看他们，快乐吗?&rdo;柏理斯也难得露出阳光般的笑容。

身临其中，萧芷珂也从心底感到开心和喜悦，她点点头笑道：&ldo;快乐极了!我小的时候就希望有这么大的一个乐园，有这么多的同龄朋友和我天天生活在在一起，玩乐在一起，简直太幸福了!&rdo;

&ldo;看到他们这样，你还觉得他们会为自己不知道父母是谁而悲哀吗?&rdo;柏理斯问。