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米兰达点?点?头:“也可以!
不过,莉莉,你记得校长室在哪吗?”
莉莉说:“当然记得啊!
我们当时不是在那里面试的吗?”
米兰达说:“是在校长室面试的……但?这里的走廊和房间都差不多,我当时又紧张到头脑空白,现在早就?不记得是第几层了。”
“没事,”
莉莉说,“跟着我走。”
很快,两人?到了校长室门口。
莉莉抬手,咚咚敲门。
过了一会儿,里面传来老?者的声音:“请进。”
莉莉推门而?入,看?着和面试时一样坐在桌前的年老?学者,声音清脆道:“校长好?。”
米兰达跟着说:“校长好?。”
学者笑眯眯道:“你们好?,小朋友,来找我有什么事吗?”
米兰达看?了莉莉一眼。
莉莉说:“不知道您有没有听?说最近这段时间在学院流行的无头怪物传闻?”
学者道:“听?说了一些。”
莉莉看?了一眼米兰达,把她?往前推了推:“昨天晚上,米兰达看?见了那个无头怪物。”
“是的是的!”
米兰达拼命点?头,“校长,那个怪物是真实存在的,我向我的女神发?誓我绝对没有说谎!”
莉莉说:“昨天我和米兰达都被吓得不轻,我觉得那个怪物很危险,学校会采取措施吗?”
学者道:“学院最近在留意了。
或许你们没有发?现,但?最近晚上学院增加了两支巡逻队。
不过黑夜的确容易让怪物藏匿,我们暂时没有发?现什么。”
米兰达:“没有发?现么……”
她?垂下脑袋,有些失望,又感到更深的后怕,如果连老?师和校长都没法发?现和解决怪物,那它该多么强大多么恐怖?
学者话锋一转,又说:“不过,根据我们的观察,怪物的出现和学生有关。
或者说,怪物的主人?就?是学院里的某一位学生,我们发?现了那位学生制造怪物的小屋。
你们平时可以帮忙留意身边的同学,看?看?有谁不对劲。”
莉莉睁大了眼睛。
怪物是……学生创造的?!
学者又拿出纸笔,说道:“对了,昨晚你们在哪里遇见了怪物,把地点?告诉我,今天晚上我会派巡逻队去那里仔细检查。”
学者重视的态度让米兰达心里好?受了一些,她?振奋精神,开始详细讲述她?昨晚的回寝路径,绘声绘色地描述她?看?到怪物时的恐慌和怪物在黑夜里的模样……
而?莉莉则在想:既然是学生创造的怪物,那岂不是意味着怪物没有那么大的杀伤力?如果没那么大的杀伤力,那么就?不会再重复冰猎比赛时遇到苍白人?影的遭遇,就?算有点?危险,也在她?可承受范围内。
那就?意味着——可以试试冒险!