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《季羡林五堂国学课》作者:季羡林
内容介绍:
《季羡林的五堂国学课》,众所周知季老是著名的文化大师,他对于中外文化,尤其是中印文化交流做出了巨大的贡献。
作为一位学贯中西的国学大师,季羡林先生长期从事东方文化研究,他在晚年也一直在思考&ldo;中国文化的精髓是什么?&rdo;
《季羡林的五堂国学课》将引领读者于行文问听大师阐述他对中国文化的体悟与沉思,带领读者从深层次感受中国文化的深厚底蕴。
附:本作品来自互联网,本站不做任何负责,版权归原文作者!如侵权,请邮件联系。
第1章光彩的文明
最近几年来,我提倡一种&ldo;送去主义&rdo;,意思是,我们祖先发明的许多好东西,比如造纸、印刷、火药、罗盘等等,早被外国人&ldo;拿去&rdo;了。
今天我们仍然有许多好东西。
但是,西方人自产业革命以后以&ldo;天之骄子&rdo;自居,受过我们的恩惠一事,他们早已忘到九霄云外去了,认为我们什么都不行,这些好东西他们也不来拿。
中国的饭菜,他们觉得味道还不错,忙不迭地拿去了。
我们的文学作品,特别是现当代的,他们却不大肯垂青。
我个人觉得,这现象并不正常。
外国文学作品译为汉文,帮助了我们新文学的成长与发展,我们的文学进入了&ldo;世界文学&rdo;的范围,与国际接上了轨。
今天我们的文学也能帮助国外文学的繁荣与发展,投桃报李,他们不来拿,我们只有&ldo;送去&rdo;,这就是我的&ldo;送去主义&rdo;。
幸而外国的文艺界不全是&ldo;排华派&rdo;。
他们出于不尽相同的考虑与动机,有时候也重视一下中国现当代的文学作品,认为优秀的,也授予文学奖。
现在这一套丛书就是中国作家获得外国文学奖作品的集成。
这些作家可以说是为我们伟大祖国增了光,为中外文化交流作出了突出的贡献,为促进中外人民的理解与友谊立了大功。
我们由衷地对他们表示敬佩,并诚挚希望中国有更多的作家能够获得外国的奖,多多益善。
外国给中国作家颁奖这一事实,按照我上面的说法,可以说是外国的&ldo;拿来主义&rdo;。
而在中国方面来说,则是&ldo;送去主义&rdo;。
总之,可以说是&ldo;拿来&rdo;与&ldo;送去&rdo;相结合的行动。
我也希望这样的行动能够继续不断,多多益善。
我在这里想作一个重要的补充说明。
获得外国文学奖的中国作家和他们的作品是优秀的,这一点我在上面已经谈过,不必再赘述。
那些没有获得外国文学奖的中国作家和作品怎样呢?这些作家的数目大大地超过前者,在这些作家中有鲁迅、茅盾、沈从文、老舍、曹禺等等。
谁能说这些作家的作品不优秀呢?因此,我们可以说,不管外国文学奖意义有多么重大,它仅仅是对一个中国作家进行评论时的参照系,不能是主要的标准,更不能是唯一的标准。
这一点,我想大家是能够同意的。
至于赫赫有名的诺贝尔文学奖,国内有很多的膜拜者。
但我有自己的看法。
我曾写过一篇文章,刊登在《外语教学与研究》杂志上,读者如有兴趣,请参阅。
我认为,对中国文艺界来说,诺贝尔文学奖只能起到一个反面教员的作用。
中国是世界第一人口大国,又是一个发展中国家,一个社会主义国家,由于一些原因,我们的潜力还没能充分发挥出来。
如今之计,我国人民,其中当然也包括我们的作家,应当自强不息,建立信心,不排外,也不崇外,埋头苦干,争分夺秒,我们的国家总会强盛起来的。