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除了儿童‐‐成人的互相转化外,科幻中的儿童题材还有一个变种:孩子是正常的,但环境是异常的,&ldo;科幻&rdo;的。
正常的种子被植于不正常的土壤里,便可以生长出怪异的果实。
中国科幻作家王晋康的短篇《生存实验》,讲的便是这么个故事。
在不知何时何地的背景里,有一个巨大的人工生态圈,建筑在一个透明玻璃幕罩下面。
里面有人造的山、湖泊、草原,云和雨,无害的小野兽,等等。
这个叫&ldo;天房&rdo;的生态圈里生活着六十多个孩子。
他们属于人类各主要民族,在一个小时内相继出生,但不知父母是谁。
孩子们都由一个叫&ldo;若博妈妈&rdo;的机器人保姆抚养长大。
&ldo;若博妈妈&rdo;使用生态圈里的设备,给他们提供一切饮食和医疗,传授他们知识。
并且告诉大家,他们是一项&ldo;生存实验&rdo;的实验品。
一旦通过实验,他们就可以回到远在地球的父母身边了。
生态圈外面是原始丛林,而且空气稀薄。
从孩子们五岁开始,&ldo;若博妈妈&rdo;便用&ldo;电鞭&rdo;驱使他们到外面去适应环境。
每次时间逐渐延长。
到他们十岁那年,更是驱赶他们到外面过夜。
一共有五个孩子在野生环境里死去,然而&ldo;若博妈妈&rdo;无动于衷。
不到时间决不开门。
孩子们怀着深仇大恨,用计将&ldo;若博妈妈&rdo;推入河中。
正在他们准备选举自己的领袖,开始新生活时,&ldo;若博妈妈&rdo;将自己修复,压制住孩子们的&ldo;叛乱&rdo;。
向他们讲解了真实的一切。
原来,它和孩子们几乎同时&ldo;出生&rdo;,完全凭程序和贮存的资料行事,根本不知道这个生态圈在何方,也不知道大家何以出现在此时此地的前因后果。
它根据一些不全面的信息判断,这里距地球足有上亿光年,完全无法得到人类的帮助。
而且,生态圈很快就要耗尽能量。
为了孩子们的生存,不得不逼使他们适应残酷的自然环境。
把孩子们放逐到弱肉强食的丛林环境中,刘慈欣的长篇《超新星纪元》堪称此类题材集大成者:距地球仅八光年远的一颗超新星大爆发。
强烈的粒子流辐射破坏了人类的遗传基因。
世界上所有十三岁以上的人都将在半年后死去。
文明只能由孩子们传承下去。
危机关头,成人们组织孩子进行超强度的学习。
他们必须放弃现有的教材,去学习运转工厂、驾驶飞机轮船、管理城市、充任武装力量,甚至领导国家。
中国领导人用&ldo;模拟国家&rdo;的游戏,从孩子们中间挑选出&ldo;华华&rdo;、&ldo;眼镜&rdo;等人,作未来的国家领导。
悲哀和忙碌之后,十三岁以上的人集中到偏远地区建立的&ldo;终聚地&rdo;,慢慢死去。
公元结束,&ldo;超新星纪元&rdo;开始。
各地都是火灾、水灾、毒气泄露等事故。