林海从狭窄的座位中费力地把腿拉出来，被五十四双眼睛注视着，感觉自己就像是一口太阳灶焦点上的锅，在炽热的阳光中慢慢地沸腾。

他走上讲台，注意到了讲桌上一口玻璃缸内的金鱼。

&rdo;别偷看金鱼啊，&ldo;政治老师抱着手说，&rdo;你认为金鱼是什么样的就画什么样的。

&ldo;

强人所难啊，老师。

虽然我经常在你的课上憋着笑，吐槽你讲敏感问题时的姿势还有动作，但是你也不能就用公权力打击报复啊。

林海强忍笑意不去看上课风格独特的政治老师。

政治课总是很独特，因为老师在上这门课的时候自己也会奇怪地发笑，这时候林海就会和同桌趴在桌面上用书堆遮蔽着自己，哈哈大笑。

似乎现在用上了新的课本，讲的是哲学。

饱受网络文化浸淫的林海对这个有许多不纯洁的联想，以至于无法正常听课。

但是今天上课睡觉却非为此，这是个意外。

他抛开乱七八糟的思绪，开始想象脑海中的金鱼，用尽全身力气在白板上画起了蓝色的金鱼。

弯弯曲曲的线条颤抖着勾勒出诡异的轮廓，林海试图把自己脑海中的金鱼描绘出来，但是出现在眼前的却是类似乎鞋拔子一般的东西。

台下的哄笑声越来越大，林海可以想象那群混蛋看到他上台画了只鞋拔子时的表情，所谓喜闻乐见额手称庆也。

他放下笔，审视着自己的作品，一只鞋拔子鱼。

&rdo;好，&ldo;政治老师的嘴角上扬，&rdo;现在对着投影上的金鱼，再画一只。

&ldo;

你要笑就笑出来好不好啊，你欲笑非笑的表情是要保持你政治老师的严肃吗?可是你已经快要笑出来了啊!林海在心中默默地吐槽，转身看投影幕上的一条巨大的金鱼照片，开始又一次失败的创作。

这条鱼不那么像鞋拔子了，它身上满是皮癣一般的鳞片，又大又圆的鱼眼透露出犹如死前的惊恐。

&rdo;下去吧。

&ldo;政治老师笑着说，&rdo;这两只金鱼，还有投影上的那一条，大家认为哪一只比较像真正的金鱼啊?&ldo;

&rdo;左边那只，左边那只!&ldo;同学们又笑又叫，指着鞋拔子鱼。

&rdo;这一条是有着现代艺术的抽象，但是不最像真正的金鱼，&ldo;政治老师又交叉了双臂，无视同学们对鞋拔子鱼的独特喜爱，&rdo;要我看来，还是屏幕上这一只比较像。

&ldo;

林海费力地回到更狭窄了的座位上，把政治课本从书堆里抽出来，说：&rdo;靠。

&ldo;