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&ldo;《数学》。
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书名很简单,但书里的内容却不简单,杨树林记得那是只有教授级别的人物才会去看的书,这个流氓不会是不懂装懂吧?
一女生坐在了赵尹的对面,这个三十多岁的大叔显然没注意到,依旧专心地看着书,女生不停做些小动作想要吸引赵尹的注意力,但后者不为所动,还在专注地看书。
女生终于忍不住了,小声叫了他:&ldo;赵教授。
&rdo;
赵尹这才抬起头来,看到是认识的人:&ldo;咦,你怎么会来这里?&rdo;
&ldo;我。
我。
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&rdo;女生一下子就紧张了,等到她终于想起自己要说什么的时候,赵尹又低下了头看书,女生终于还是没有勇气去说什么。
这时,赵尹忽然开了口:&ldo;斐波那契数列。
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女生像是下意识地开了口:&ldo;1,1,2,3,5,8,13,她好像还想继续说下去,赵尹打断了她:&ldo;光是背出来不行,你知道其中的含义吗?&rdo;
女生摇着头:&ldo;不知道。
&rdo;
赵尹失望地叹了口气:&ldo;你回去吧。
&rdo;
女生只好走。
&ldo;这只是一道简单的相加题,你的学生也太菜了。
&rdo;杨树林妆模作样地坐在赵尹面前,卖弄自己的数学知识。
赵尹抬起头,看到是刚才美术室里的学生,他这个人好像没有什么老师的架子,马上又说出了另一个题目:&ldo;6,2,8,2,10,18,4,12,10,6,
&ldo;又是数列啊?&rdo;杨树林在脑袋里过了一遍赵尹说的数列,忽然说:&ldo;这是圆周率π的每个位数乘以2得到的数列吧?&rdo;
赵尹吃了一惊:&ldo;你那么快就知道真相了?&rdo;
杨树林笑道:&ldo;我画画的时候比较喜欢用数学来思考每一条线的长度以及各个象之间的距离到底多大才算美。
&rdo;
&ldo;所以为了画好圆,我可是自己推出了圆周率的。
&rdo;
因此,赵尹就纠缠上了杨树林,说他是在学校里最让他刮目相看的学生。
&ldo;我是数学系的赵尹赵教授。
&rdo;他这么介绍自己。
第20章:三人小聚
&ldo;三十二岁就当了教授,你说他是不是特别厉害?&rdo;杨树林十分崇拜那些优秀的男性,大概这与他自卑的心理脱不了干系。
喝了一口酒的吴时镇嘿了一声:&ldo;高中的时候同学都叫我数学天才呢。
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