她盯着池央看了一阵子，目光淡淡，如同在看空气。

池央不以为杵，反而还对她友好地弯了弯唇。

林桐清的目光定格在她身上一瞬，随后慢吞吞地收了回去。

桌上写着名字的纸片被揉成团，伴着上课铃声落进后方的垃圾桶里。

橘猫舔了舔爪子，趴在池央的肩头。

系统：【怎么样，是不是不好搞？】

池央“啧”

了声，没说话，将前桌妹子递来的课本打开。

这节正好是余老师的语文课，班主任显然积威甚重，她一走进来，教室里的气氛明显凝重了不少。

余老师走上讲台，目光先在班上同学身上逡梭了遍。

她刚刚从办公室来的时候忘了戴眼镜，有些费劲地眯着眼。

忽的，她眉头一皱：“我说过很多次了，女生不能披头散发的，像什么样子！”

前排同学小声提醒：“老师，那是林桐清……”

余老师喉头一堵，将要出口的长篇大论被迫吞了下去。

以前林桐清都是一个人坐，很是显眼。

但是现在有池央做同桌，班里孩子都穿着一样的校服，一时之间让她没能反应过来。

她轻咳一声，提高声音生硬地转开话题：“上课！

翻开书到第二百三十二页，今天还是和之前一样，复习先前的内容……”

班上的同学显然都对此见惯不惯，哗啦啦地将课本打开。

池央见状，若有所思地瞥了眼继续沉浸在自己世界的林桐清。

这小画家看起来背景应该不一般，不然换做别的学生，又是披发又是“摸鱼”

的，像这样严格的班主任都不可能如此轻易地放过。

今天复习的是篇文言文阅读，余老师和所有语文老师一样，喜欢抽人起来翻译字句。

大概是忽然想起了新来的转学生，她点了池央的名字。

池央顺势站起身来。

余老师说：“翻译一下‘六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦’这句话。”

（注）

都是之前学过的内容，到这时候只是复习巩固而已。

池央神情自若地给出回答：“六国破灭的原因，不是武器不够锋利……”

她边翻译，边分心用余光往小同桌那边看了眼。

站起来后视线范围一下子开阔不少，池央的视力不错，所以轻而易举地看见了林桐清正在画的画。

和摆着满满各科复习资料的同学们不同，她桌上堆着格格不入的彩笔和白纸。

颜色琳琅满目，笔身很新，看起来没怎么用过，好像还是价值不菲的牌子。

但池央发现，林桐清手边堆着的画要么是用铅笔画的，要么就只有寥寥几种单一的颜色。

她似乎不喜欢用那些彩笔，却又将它们在桌上都理得整整齐齐。