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第3章追随孙文(2)
到1903年,转入奉化县城的凤麓学堂,开始接受新式教育,学科设有英文、算学等新课目。
但学校仍以经、史为主。
当时竺麐祥主讲《礼记》,周凤祺主讲《周礼》,均为当地著名老师。
该校虽设新课,而主要体制和讲课内容还是封建性的旧东西,老一套,与私塾无大差别,因而追求改革的同学们很不满意,要求讲授更多的新知识。
于是同学们便提出三项&ldo;改革教育方针&rdo;的要求。
蒋则首先向校方提出改革意见。
学校当局便给蒋加上&ldo;首谋捣乱&rdo;的罪名,决定开除其学籍,并要送官究办。
同学们见此光景,大为义愤,便群起反对,向校方提出抗议。
校方见势不妙,遂撤回开除蒋学籍的决定。
从此,同学们给蒋送个绰号&ldo;红脸将军&rdo;。
这是蒋介石第一次于清末学堂领头闹学潮。
翌年(1904年),蒋十七岁,再转入宁波箭金学堂读书。
从此开始,蒋对性理学、周、秦诸子学说发生了兴趣。
这一年蒋妻毛福梅到宁波随蒋伴读半年。
蒋于该校,深受顾清廉先生影响。
也从顾处学得了两个方面的重要知识,影响及于终生。
这就是性哩学、周、秦诸子书和富国强兵思想。
关于性理之学方面,主要是宋理学;此外还有《孙子兵法》、《曾文正公集》。
这为蒋打下了国学的基础,对蒋一生之影响极大。
他说:&ldo;吾国载籍之富,学术渊源之广远,略涉其涯矣,以及通晓读书法,窥见汉文门径,皆顾先生一手陶成之&rdo;。
同时顾又向青年宣讲孙中山革命事迹和鼓励同学们出国学军事。
他说:&ldo;青年欲大成求新,当出国留学异邦。
&rdo;。
蒋受此教导,最后决定出国学军事,从而使蒋走上了革命的途程,这对蒋是决定性的影响。
在此基础上,蒋听到顾先生讲述孙中山伦敦蒙难被救后,才能高兴得手舞足蹈,并&ldo;赞英国法律平等&rdo;。
蒋在当时确实形成了&ldo;留学、研究军事、献身民族革命&rdo;的思想。
这种思想,主要是来自顾清廉。
1905年初,蒋未满十八岁,再转奉化龙津中学读书。
毛福梅回溪口居住。
这一年,村中甲首强迫蒋家交额外差粮,并传蒋到案,勒迫认交。
蒋极为愤慨,非常憎恨土豪之横暴。
蒋曾自述其革命之动机,实始于此时。
这时期,蒋出国留学意愿,更日益强烈,在该校学习中,一直抱着学军事的决心。
当时,蒋的英文老师是董显光,他对蒋有不少回忆,并写有蒋传。
按董的回忆,蒋在龙津中学时,每天起得很早,盥洗后就站在宿舍的阳台上约半个小时,紧闭双唇,交叉双臂。