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第69章（第2页）

同时，他还会建议我去读哪些书。

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&ldo;我还有个便利条件，就是教毛泽东英文。

我和他一起读过英文本的《矛盾论》《实践论》《共产党宣言》《政治经济学批判》等理论书籍。

在学英文之余，他有时会阐释书中的某些观点，有时则畅谈他的体会。

他那引人入胜的言谈，激发了我对理论的兴趣，培养了我学习理论、研究思考问题的习惯，这让我受益终生。

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作为严师，毛泽东严厉的一面，主要表现在他对缺点和错误从不姑息，总是直截了当地加以批评。

三年困难时期，&ldo;有一次，我们到上海。

一个卫士擅离职守，毛泽东恰有急事，寻人不见，不禁变色，当着上海市和其他省市领导的面，严厉批评刚刚返回的卫士，因私误公&rdo;。

还有一次，一个卫士在定级调工资时，要求提升两级，愿望没有满足，就闹情绪，甚至哭鼻子。

毛泽东得知后，批评他说：不能因为在我身边工作，就提非分要求。

还说他是&ldo;男儿有泪不轻弹，只因未到提级时&rdo;。

1962年，毛泽东发现身边某些人员有贪污行为，并利用特殊身份，向地方索要各种物品。

他非常生气，立即指示处理此事，把一些人调离中南海。

其中有的人跟他许多年了，做了不少工作，但毛泽东并未因此宽容他们。

事后为了挽回他们造成的不良影响，他又用自己的稿费一路退赔。

&ldo;此事当时对我们教育极深。

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苏秦和张仪的故事／

&ldo;你们六人都下去……我给你们每人备一份药包&rdo;／

三次&ldo;三条指示&rdo;／我那时挨整受压，两三年一个鬼也不上门

毛泽东爱读书，并诱导身边的人读书，已经是世人皆知的了。

然而，在鼓励人们读有字之书的同时，他还很注重要人们去&ldo;读无字之书，从实际中学习&rdo;。

1960年12月25日，是林克难以忘怀的一天。

这天中午，毛泽东将在自己身边的九位工作人员，请到家中聚餐，同时聚餐的还有他的五位家人亲戚。

第二天，是毛泽东67岁寿辰，就餐时，大家都向他表示祝贺。

毛泽东兴致盎然，侃侃而谈。

当时毛泽东身边工作人员刚刚经过小整风，通过批评和自我批评，思想认识有所提高。

毛泽东的话题从小整风引出，讲到接受批评与检讨自身对人生的意义。

他讲了战国时苏秦对张仪的批评，张仪的自我反思；然后讲了自身的经历，二次国内革命战争时期，受批判和压制，反而系统地学习了经典理论，对许多问题有了更深刻的认识，得出&ldo;人没有压力是不会进步的&rdo;、&ldo;人就是要锻炼&rdo;的结论。

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