本来崔玉以为，教小孩子太容易了，自己可是饱读诗书的。

可谁想，教书比他想象的，难多了。

他发现，作为一个聪明人，自己学懂不难，让别人学懂，才难。

你说破了嘴皮子了，孩子就是睁着无辜的眼睛，看着你，不懂。

听着崔玉诉苦，方云倒是不急，&ldo;让你骄傲，大才子，撞南墙了吧？你要知道，隔行如隔山。

做先生也是个不容易的行当。

不是你会学，就会教的。

你呀，太过聪明，一学就会，所以你就不是个好先生。

因为你没耐心教别人，你觉得什么都很容易……你需要先写一个教学大纲，到底要教什么，然后知道每堂课要讲多少内容，这堂课，重点在哪里，难点在哪里。

重点和难点，要仔细讲。

还有，你也不能像喂鸭子一样，满堂灌，要留下时间，让学生思考。

而且，要互动起来，互动，知道吗？&rdo;

崔玉又有点呆了，傻傻摇头。

&ldo;互动就是说，你要给学生灌输知识，但是，也要问学生，他们是怎么想的。

想得对的，要鼓励，想错的，要纠正……学生能专注的时间有限，你要适当休息，给他们讲些故事，这个他们肯定爱听。

你要让学生喜欢你，对学业有兴趣，曾经有位先生说，&lso;兴趣，是最好的老师&rso;……你又去哪里？&rdo;

&ldo;我去拿纸笔，记下来！

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原身做过女先生，方云又把现代教育理念告诉崔玉，虽然有些超前，但是，崔玉很能接受。

他对做教书先生这件事慢慢上了瘾，尤其是学生习惯了他的教学方法后，渐渐习惯了，越来越喜欢这个长相好看，又学识渊博的年轻先生。

甚至还有村花跑来送吃的，献殷勤，崔玉每次在学生的哄笑声中，逃跑。

他记得姑姑说得话，无事献殷勤，非奸即盗。

村姑如果不是要偷东西，那么……就更可怕了！

跟随的护卫把崔玉的表现禀报方云，尤其是他对村姑们的恐惧，说着，还乐出声。

方云无奈看他一眼，&ldo;你莫不当回事。

他是个文人，是家族的希望。

若是有人用女色之事抨击他，足够毁他一生，身败名裂，也不过很快的事情。

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护卫立刻收敛的笑容，赶紧发誓，&ldo;属下一定保住公子的贞洁！

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方云眨眨眼，这话怎么听起来有些奇怪？

三个月后，方云给孩子们请到了新的先生，崔家人也该走了。

这个地方风景美，民风淳朴，跟学生们也有了感情，走得时候，崔玉颇有些舍不得。

方云还得安慰他，&ldo;你看，在上一个县里，你可没想到，这个村庄，让你这么舍不得。

那你这样想，也许下一个地方，更好呢？天下没有不散的宴席，人生就是这样，总是充满了意外和分离。

你要习惯，接下来，我们还有很多次的别离，习惯就好了。

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崔玉就觉得，姑姑怎么铁石心肠。