旁边的教导主任听到这，再看看刚从校长手里接过来的文件袋中各种奖状证书，满脸黑线，这真是个奇葩的学生。

不！

应该是，奇葩的学霸。

庞校长继续追问到：&ldo;那我们来说说，为什么要跳级中考啊？又为什么不想去重点班级啊！

&rdo;

方宁远不好意思的挠挠头，说道：&ldo;我见到过那些重点班的学长们，氛围太紧张，觉得不适合我。

&rdo;

&ldo;那你希望的氛围是怎样的呢？&rdo;对此庞校长很感兴趣。

&ldo;我还是喜欢自由学，上午听课下午自习的那种！

发现疑问立马去问老师。

&rdo;方宁远回答着。

&ldo;看来老方教导你的学习习惯还是很好的，知疑善问。

&rdo;庞校长点头道。

&ldo;我也觉得，得去多问，初中我就是跟着爷爷，他说学习不能只学到它的表面，还要探索他基础的精华所在，不断问取，自然而然就能贯通，举一反三！

所以我是想这下午能自习去温故上午所学，最快的时间去贯通起来。

&rdo;方宁远发表着想法。

庞校长，一脸欣慰：&ldo;养成这个习惯用了多久？&rdo;

&ldo;三年吧，从我小学最后一年开始的。

&rdo;方宁远认真回答着。

庞校长点头道：&ldo;那你又为什么要跳级啊？&rdo;

方宁远解释道：&ldo;学的太简单了呗，初中的数理化我爷爷都带过课。

每天中午午休前给我拓展一个知识点，下午抽时间慢慢消化了。

到上初二时，爷爷都给我拓展到高中的了。

这几年下来，按照我爷爷的算法，高中的考点，我都快学一半了&rdo;

庞校长疑虑道：&ldo;每天一个知识点？难道假期也会有？这可不是老方的做法，他没有这么苛刻！

&rdo;

&ldo;每天都有，是我自己要求的，我想快点学完，想早早的考大学。

&rdo;方宁远解释到这，发现说了不该说的想法，甚是后悔。

庞校长一好奇，就问道：&ldo;这又是为什么啊？&rdo;

方宁远吱吱唔唔道：&ldo;学生上学，不就是要去考大学吗！

&rdo;

&ldo;考大学是好事，为什么这么着急？&rdo;方校长逼问着。

方宁远不自觉的挠挠头，纠结起来：&ldo;这……&rdo;

庞校长笑道：&ldo;怎么还不好意思说？&rdo;

方宁远看着庞校长，怯声怯气：&ldo;我怕说了你会开除我。

&rdo;

&ldo;呵呵，我们的天才还有不可告人的秘密吗？没事，偷偷告诉庞爷爷，我替你保密，保证不开除你。

&rdo;庞校长是越来越喜欢方宁远了，很想知道什么目的能让一个天才如此刻苦，却还害怕被开除。