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第55章（第2页）

他最近重点攻克英语和生物部分。

按照顾放为教他的第一步学习办法：眼熟单词，鹿行吟又在交易群换了一本初高中必背单词小本，打水、上洗手间、打饭排队没事就看一眼，周而复始地几遍过下来，大部分词汇都能做到眼熟、模模糊糊地知晓意思。

类似的学习方法，易清扬晚上没事跟他聊天也提过：“你看饕餮，耄耋，身陷囹圄这些词，我们见多了也知道意思，但让我拿笔去写，所有人也未必能完全写对吧？我还见过有人把身陷囹圄写成深陷囫囵，你看，哪怕写错了，他看到那个词时也该知道是什么意思。

学语言不就是这样嘛。”

据易清扬说，他的英语原本也很差，经过自己的刻苦修炼，才开悟了这么一条学习之路。

易清扬周末也不回家，刚好和一班学生成群结队来上网，上楼时在拐角处发现了正在刻苦学习的鹿行吟：“诶，你怎么在这？”

鹿行吟安静地说：“教室和宿舍里冷，来这里自习。”

一句话出来，易清扬差点给他跪了：“来网吧学习？”

其他几个跟易清扬关系好的一班男生一下子也头皮发麻起来：“我靠，这什么人啊！

我刚充的游戏卡突然不香了……”

易清扬谨慎地对他比了个嘘声的手势：“别跟人家说啊。

我们一周就玩一次。”

鹿行吟乖乖摇头：“我不会说的。”

另外几个男生却起哄道：“学什么学，要学会劳逸结合，来来来打把游戏，我们教你！”

易清扬赶紧拦住：“别，人家真要好好学习的，我们玩我们的。”

鹿行吟却放下手里的笔，往吧台上望了望：“我没有玩过。”

易清扬又要给他跪了：“求你了，你可别跟我们学坏！

别听他们瞎说。”

易清扬也说不明白这种感觉是什么，明明鹿行吟是他们的同龄人，但他们总是觉得他更小，要护着让着，兴许是因病瘦弱白净，所以显得更乖，他在网吧撞见他，已经很不好意思了。

鹿行吟却认真起来，他看了看自己包厢的电脑，开机后指着上面的一排游戏图标，问道：“你们玩的是哪个？”

“上道啊小兄弟！”

易清扬阻止不及，一班男生已经凑过来要给鹿行吟科普了。

大型对抗网游账号注册麻烦，他们还耐心地手把手教。

易清扬：“……”

他是不是把一个好孩子带进坑里了？游戏是这个年纪的少年们永恒的话题，此时此刻也没什么1班、27班的成见——更何况他们都认识鹿行吟，自动因为上次的143分，给他贴了个“数学大佬”

的标签。

鹿行吟被他们带着玩了几盘，眼睛亮晶晶的。

“你以前是不是没玩过游戏啊？”

说话的人叫黄飞键，看到鹿行吟生疏的操作，感到很新奇。

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