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第191章（第1页）

她在练字抄书时，小石榴不会像一般的孩子那样缠过来要妈妈抱。

他也会在一旁拿起他的迷你毛笔在自己的小桌子上写写画画，学着她的样子对着自己的绘本进行临摹。

她和三爷都没有正式教过小石榴认字写字画画，可是去看他的稿纸，上面的写写画画竟然像模像样的，基本上做到了横平竖直。

只有在五儿弹筝的时候小石榴会表现出他小孩子的一面，人也显得活泼一点。

眉眼会不自觉地笑弯，手脚无意识的动作也会增多，这可能跟她当初的胎教有关。

孩子还太小，不适合弹奏乐器，五儿也不想老让他坐在一处不动弹。

所以会拉着三爷参与进来，让三爷弹筝，她则带着小石榴一起跳舞，尽量让他多动。

“来，小石榴跟着额娘的动作一起晃一晃手手。

左手，哪个是左手？”

稍微停顿了一下，小石榴就伸出了正确的手，在分清左右这方面小石榴比她要强太多！

三岁的宝宝在被教了几天之后就已经能清楚正确地分清左手右手、左脚右脚了，而她当年在上小学时，还老是因为左右不分而被体育老师从队伍里拎出来进行强化训练。

引导小石榴跟着乐曲的节拍来摇手上的金铃，打娘胎里就这么给他训练过了，所以对于节奏的掌握他很快就上手了。

抬手、踢腿、转圈、下蹲、跳跃……一个个最基本的舞蹈动作被三头身的宝宝做出来，就变成了甩手、抖腿、转圈圈、屁股蹲儿、兔子跳。

旁人看了可能会觉得画面充满喜感，但是作为妈妈，五儿心中都是骄傲，她家的宝宝才三岁就已经能做到这个程度了，真棒。

动作都踩到了点上，音乐天分应该是遗传了三爷。

就恨现在没有照相机、摄影机，没办法把这些画面留下来！

还好她会画画，感谢当初严格要求她的三爷，让她掌握了一手还算能用的画技。

只要有时间，五儿都会拉着三爷一起把当天有关小石榴的有意思的画面画出来，还会写上简短的文字记录。

简笔画加上熟能生巧，到最后每天只需要不到半个小时就能完成一副人物小像。

把这些画纸按照日期排列好，收在专门的盒子里。

这些就是小石榴的成长日志了，以后等他大了，离开他们有自己的生活了，她想念孩子时就可以翻出来看看。

难得看到宝宝这么好动的样子，就算因为长时间要弯着身子带小石榴跳舞而感到腰酸背痛，五儿也经常在小石榴感兴趣时带着他一起跳。

至于腰痛？晚上叫三爷给她按按就好。

他们一家三口亲子活动现在有：晚上躺在一张床上听爸爸念书、由她抱着小石榴，爸爸在后面推秋千、天气好时一起去爬园子里的小土坡，举办家庭内部版小型音乐会。

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